文档介绍：《少年拳》教学设计

教学目的
认知目的：百分百的学生理解抱拳礼的含义，并根本掌握起势动作
技能目的：全体学生能记住少年拳预备和1式的动作名称，开展下肢力量、柔韧性、协调性和强化肌肉本体感觉。
情感目的：培养学生
《少年拳》教学设计

教学目的
认知目的：百分百的学生理解抱拳礼的含义，并根本掌握起势动作
技能目的：全体学生能记住少年拳预备和1式的动作名称，开展下肢力量、柔韧性、协调性和强化肌肉本体感觉。
情感目的：培养学生弘扬和传承民族传统文化的精神和意识.
教学重点:抱拳礼的手型和起势的手型和步型
教学难点：表达武术的精气神和技击含义
教学过程
准备部分：
老师提早到操场布置器材
集合、检查人数师生问好
示范第二套少年拳全套动作全套动作导入本课内容—-起势、第一式动作
安排见****生随堂见****强调安全教育
根本部分:
一、教授少年拳
老师示范抱拳礼和预备式
老师组织学生看图进一步复****根本手型和步型
记住第一式的名称
师生同步练****br/>老师分解动作示范
示范领做
攻防讲义
要求：先掌握步型，再结合手型练****动作顺序
5老师指导学生练****br/>要求：动作有力，步型下去
游戏：跳绳接力
讲解游戏规那么和做法
分组和安排位置
强调纪律和安全
选出小裁判开场进展游戏
奖励优胜组鼓励其余组
完毕部分
放松
部位放松
意念放松：我是太阳下一颗小小草
总结和自我总结评价
布置课后作业:更多的理解少年拳的做法和武术的知识
师生再见，收回器械