文档介绍：《少年拳第一套》
年 级
五年级
人 数
40
授 课
教 师
乔艳琼
单 位
大同二小
教 学 目 标
1、认知目的:创设详细情境激发学生体育活动的兴趣,培养主动参和活动的态度和行为.
2、技能目的:通过
《少年拳第一套》
年 级
五年级
人 数
40
授 课
教 师
乔艳琼
单 位
大同二小
教 学 目 标
1、认知目的:创设详细情境激发学生体育活动的兴趣,培养主动参和活动的态度和行为.
2、技能目的:通过学****少年拳第一套增强学生的身体协调性、灵敏性和柔韧性等身体素质,做到力和美得结合,展现现代小学生的青春活力.
3、情感目的：让学生在练****中培养良好的合作意识和合作行为，发扬不怕困难勇于挑战的坚韧品质。
教学内容
1、《少年拳第一套 》 2、游戏：换物接力
教学重点
记住所学动作的名称和顺序
教学难点
手法、身法、步法和眼法的协调一致
课的构造
时间
教学内容
教和学的组织和教法
教育浸透
一
二
三
2ˊ
6ˊ
18＇
课堂常规:
1、整队集合,师生抱拳礼问好。
2、宣布本课内容。
3、检查服装，安排见****生。
4、四面转法。
准备活动：
热身跑
列并队练****br/>行进间徒手操练****br/>扩胸运行、振臂运动、体转运动、腹背运动、压腿腿、侧压腿.
专门性准备活动：
弓步压腿、蹬踢和弹踢。
学****少年拳第一套》
前三节动作：
预备式：
组织队形：
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要求:1、学生背光、避风
2、精神饱满,快、静、齐。
教法：
1、老师讲解热身跑的规那么和要求
2、老师及时评价学生的注意力和反响才能
3、老师带着学生做热身操
组织形式：
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要求：注意力集中，抬头挺胸,两臂摆起，保持间隔 。
理解课堂任务、强化课堂常规。
充分热身，防止运动损伤，尽早进入学****状态.
活泼课堂气氛，培养学生乐于尝试的才能。
积极探究，掌握少年拳第一套的技术动作。
四
8＇
动作要领：两脚并拢，两手握拳屈肘抱于腰间，拳心向上，头向