文档介绍：最美青年教师主要事迹范文
最美青年老师主要事迹范文1
我叫周梅，女，汉，生于1986年5月，大专学历，2014年从事教化教学工作，小学一级老师。2014年从事教学以来担当过数学、语文主要学科教学工作，每学年度统考成果都名列前茅。生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中主动探究，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我主动观看各种教学观摩课和报告会，不断充溢自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学实力和业务水平. 作为学校一名老老师，我深感自己的学问匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，驾驭《新课标》的基本精神，使自己的教化理念始终走在时代的前列，更好地服务于教化教学工作。
我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有安排、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的阅历与学校的实际工作亲密结合起来，不管是领导支配工作，还是自己份内工作，都保质保量地完成。我所取得的一点成果只能代表过去，在今后的工作中，我会更加努力，不断进取，做一个让人民满足的老师。
最美青年老师主要事迹范文2
真爱铸师魂，丹心献教化
——记宜宾县青年老师赵少彬
老师，人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才起着不行替代的作用。古人“传道、授业、解惑”的概括指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而随着时代的发展，社会对老师提出了更高的人格上的要求。老师的思想信念、道德看法和仪表行为都在潜移默化地影响着学生，老师是宏大、光辉而又平凡的职业，多数的老师在这个工作岗位上呕心沥血，奉献着自己的青春，谱写着自己的教化人生。宜宾县孔滩镇白龙学校的赵少彬老师就是其中一位。
“5·12”汶川大地震的发生，使灾区群众的生命及财产蒙受了巨大的损失，灾区教化亦不行幸免，省教厅依据这一状况马上向全省老师发出了支援灾区的号召，赵老师得知消息后在全校第一个报了名。当得知被批准后他说自己很幸运，能代表宜宾人民，宜宾教化为灾区的孩子们送去一份暖和。但同时他也陷入了深深地苦痛，因为其时他妻子已有七个多月的身孕，这一走，妻子怎么办?孩子怎么办?年迈的父母怎么办?······赵老师的妻子，同样一位平凡而优秀的人民老师，她对赵老师说：你去吧，你要让他们知道有许多人都关切着他们，他们是华蜜的，不会孤寂。不用担忧我，我会照看自己的，我也会照看好父母和孩子······，话到此处，赵老师已不禁是泪雨滂沱。正是赵老师妻子的无私与大爱，更加坚决了他去灾区支教的信念。
2014年8月27日，对赵老师来说注定是不平凡的一天，这天是动身赴灾区支教的日子，也是赵老师二十九岁生日。当天妻子送他在教化局开会，突然接到妻子弟弟打来的电话，说父亲出了车祸在医院抢救，叫他们快去。一边是岳父生死未卜，一边是灾区孩子渴求的眼神，何去何从，赵老师夫妻俩已是着急万分，简洁商议后赵老师还是确定留下来接着开会，由妻子去医院。当看着妻子挺着大肚子步履蹒跚离去的背影，想到现在正躺在手术室生死未卜的岳父，不听话的眼泪又再一次夺眶而出。会后蔡局长知道了这一状况特意批准他晚几天去，可他还是毅然确定和大伙儿一起走。在接下来的日子里他就只能靠着短信、电话了解岳父的病情和妻子的妊娠状况。“十一”国庆假，赵老师最终能回家一探父母妻子，可由于路途遥远，赵老师仅在家停留一天便又匆忙踏上征程，其时妻子已即将临盆，不少人劝他，生孩子有产假的，孩子立刻就要诞生了，父亲在医院也必需要有人照料，你这样走了你妻子怎么办?你等孩子出世后再走吧。可赵老师说：假如要请假，当时我就不报名了。可当他刚返回茂县就接到孩子已降生了的消息，此时赵老师已在千里之外，只能在心里默念到：青青，爸爸对不起你，你会理解爸爸吗?心中对这个家充溢了无限愧疚。
到灾区后赵老师不忘市领导临行的嘱托和宜宾人民的期望，在支教期间仔细履行教学工作，主动与当地老师一起参与教研、教改，满怀挚爱倾心对待灾区的每一个孩子，为了帮助他们改掉一些不好的卫生习惯，他就利用天气好的时候烧水一个个地为他们洗头，看到他们由于气候干燥皮肤龟裂得厉害，又为他们搽护手霜。这点点滴滴不仅变更了同学们的卫生习惯，也使当地老师深受触动。另外他还主动参加到学校的震后卫生治理、学校管理和灾后重建等方方面面的工作，得到了同学们的宠爱、同行和领导的确定。正如在总结会上他说：这次支教幸不辱命，没有给宜宾人民、宜宾教化丢脸。
自踏上工作岗位以来已十一个春秋，他始终在感知着老师这一职业的意