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教学内容： 活动2 动画初步知识与赏析
一、教学目标：
一、知识与技能：
1、了解动画的特征与分类。
2、了解动画的应用及开展前景。
3、通过赏析动画，初步培养动画制作的兴趣。
二、过程第 1 页
教学内容： 活动2 动画初步知识与赏析
一、教学目标：
一、知识与技能：
1、了解动画的特征与分类。
2、了解动画的应用及开展前景。
3、通过赏析动画，初步培养动画制作的兴趣。
二、过程与方法：
通过认识与赏析动画，了解Flash动画种类及制作方法。
三：情感态度与价值观：
通过赏析Flash动画，培养制作学****制作Flash动画的兴趣。
重点、难点：理解动画的生成
教学准备：Flash动画软件，配套教学素材库
教学时间：1课时
教学过程：
教学环节
教师活动预设
学 生活 动预 设
应用软件窗口
设计意图
1、复****br/>第 3 页
2、导语
播放“鸭群〞遮罩动画，问：大家知道这是什么文件吗？喜欢吗？
观察答复下列问题
3、讲新
一、认识动画。
阅读教材第13页内容，问：动画的根本原理是什么？
播放“青蛙跳水〞动画
在Flash中翻开“字母变形〞动画文件。
在时间轴面板选几处单击，观察画面的变化，问：你是怎样理解这个动画的？
阅读教材第14页中间内容，体会动画的生成过程。
观察动画
观察后答复下列问题
阅读教材第15页内容，答复：二维动画制作都有哪些软件，你学****过哪些？
阅读教材第16页内容，看看三维动画在现实生活中的应用。
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动画的分类
二维动画和三