文档介绍：国际化视角下,学生工作模式专业化比较与实践
国际化视角下，学生工作模式专业化比较与实践
1引言
高校传统学生工作模式所面临的挑战，由三个方面引发，首
先是高等教育改革带来的挑战。高等教育改革使我
国际化视角下,学生工作模式专业化比较与实践
国际化视角下，学生工作模式专业化比较与实践
1引言
高校传统学生工作模式所面临的挑战，由三个方面引发，首
先是高等教育改革带来的挑战。高等教育改革使我国高等教育跨入了大众化发展阶段，高校学生思想教育、就业指导、服务要求等问题凸显，迫使高校学生工作的内涵和外延不断扩展，学生工作面临的挑战不断加大。完全学分制让学生可以自主选择不同课程，学生传统的班级观念弱化，传统的学生教育管理工作模式发生变化，固有的学生工作模式急需顺应趋势。市场经济使得大学生就业转变为双向选择，双向选择的就业模式对高校的就业指导服务、就业市场拓展、对大学生培养质量提出了严峻的挑战。其次，新形势下，大学生自身特点面临新的挑战。多元文化的介入，新媒体和互联网的快速崛起，深刻影响着大学生的价值取向，使得大学生的价值取向更加多元，价值评判无所适从，价值选择更为艰难。学生生源结构复杂化，多民族聚集，家庭经济差距日益扩大，高校学生组成结构复杂化，同一学校的学生有不同的学历，传统的学生工作模式很难满足当前学生的需要。多元化的评价标准，使得传统的学生思想教育工作方法收效甚微。再次，高校学生工作自身发展面临的挑战。学生工作在高校的地位和重要性还各有差异，一些高校把学生的思想政治教育归为辅导员或某个部门的工作，全员育人的格局尚待形成。高校学生工作队伍年轻化，社会阅历浅，经验不足，思想政治教育水平
国际化视角下，学生工作模式专业化比较与实践
1引言
高校传统学生工作模式所面临的挑战，由三个方面引发，首
先是高等教育改革带来的挑战。高等教育改革使我国高等教育跨入了大众化发展阶段，高校学生思想教育、就业指导、服务要求等问题凸显，迫使高校学生工作的内涵和外延不断扩展，学生工作面临的挑战不断加大。完全学分制让学生可以自主选择不同课程，学生传统的班级观念弱化，传统的学生教育