文档介绍：丢手绢游戏教学设计
教学活动目的:
1、体验互相追逐的快乐。
2、学****游戏的玩法及规那么。
3、能遵守规那么玩游戏.
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备：
1、会唱《丢手绢》歌。
2、不同颜色的手绢几条.
丢手绢游戏教学设计
教学活动目的:
1、体验互相追逐的快乐。
2、学****游戏的玩法及规那么。
3、能遵守规那么玩游戏.
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备：
1、会唱《丢手绢》歌。
2、不同颜色的手绢几条.
活动过程：
1、引导学生站好队形，学生按照地上画的圆围成圆圈坐好。
2、引出游戏（1）小朋友还记得丢手绢的歌吗？
（2）老师学生齐唱《丢手绢》。
3、介绍游戏玩法
（1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。
（2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。
(3)当唱到“快点快点”捉住他"时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚刚那个丢手绢的小朋友，要围着圈追.
（4）被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样,追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。
（5）假设追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。
4、提出游戏规那么
（1）不疯闹
（2）跑时不分开圈
（3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追，其他的小朋友坐在位子上给他们加油。
(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。
5、学生开展游戏，老师指导
(1）看学生有无遵守规那么进展游戏。
（2）帮助还未理解游戏玩法的学生一起完成游戏。
6、放松活动: 在《丢手绢》音乐伴奏声中学生一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。