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乒乓球体育课教案.docx

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乒乓球体育课教案.docx

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乒乓球体育课教案.docx

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文档介绍

文档介绍:乒乓球体育课教案
任课老师:黄小超  班级:    学生人数:    第 周
教学内容
1、根底理论课介绍
2、乒乓球拍的根本握法及特点
3、正手发球的根本方法,学****正手平击发球
4、身体素质练****弹跳及上肢力量
教学
正确的准备姿势:两脚平行站立比肩稍宽,两膝微屈稍内扣,前脚掌内侧着地、提踵、上体略前倾,收腹、含胸,重心置于两脚之间,下颌稍向后收,两眼注视来球。持拍手臂自然弯屈,置于身体右侧.
1、老师讲解示范
:老师口述
要点:
1)准备姿势是一切根本技术的开场和终止。
2)不管运动程度到达何种程度,都必须重视每击一球后要迅速复原到准备姿势,以
便下一个击球。
。组织如以以下图:
×××××××
×××××××
×××××××

要求:听课认真,各自持拍揣摩体会
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击球的根本姿势及握拍法
(直板、横板)
1、老师讲解示范
2。教法:老师口述
3。要点:
1)握拍不能太深或太浅、太松或太紧,以免影响手腕动作的灵敏性及击球时发力的合理性;
。组织如以以下图:
×××××××
×××××××
×××××××
5
握拍法
世界上流行的握拍方法主要分为直拍(penhold grip)和横拍(shakehand grip)两种。直拍的握法手指运用较灵敏,在发球变化、处理不出台近网球和追身球方面较横握拍容易。由于横握拍时手指、手掌接触拍柄、拍面的面积比直拍大,横握拍的稳定性比直拍好。为了进步发球和台内球的灵敏性,目前多数横板运发动均采用浅握法.
2)直拍握法和横拍握法技术上各有优缺点,练****者以适宜自己为宜。

要求:听课认真,各自持拍揣摩体会

二.根底理论,乒乓球运动简介

有不同的说法,最早的说法是派生于中世纪英国宫廷游戏,桌上网球

第一阶段:欧洲全盛时期
第二阶段:亚洲全盛时期
第三阶段:欧亚对抗时期
(锦标赛、奥运会、世乒赛、公开赛)
教法:老师口述
组织如以以下图:
×××××××
×××××××
×××××××

要求:听课认真,态度端正
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三.正手发球的根本方法,学****正手发平击发球
1。站位中近台,左脚稍前,身体略向右转,左臂屈肘掌心托球置于体侧。
,持球手将球向上抛起,同时执拍手臂自然向侧后伸肘引拍,拍面垂直。
3。当球从高点回落至离地100厘米处,上臂带动前臂向前迅速挥拍,手腕旋内,拍形稍前倾,触球中上部。
4。击球后,手臂随势余摆,球拍收势于左脸前,眼见球拍反面,身体转正。如以以下图:
1、老师讲解示范
2、教法:老师口述
3、要点: 发平击式球,拍面前倾不够和发