文档介绍：乒乓球教学设计
李岗村小学 郑小虎
课题 1、乒乓球根本知识介绍 
2、简单根底动作学****br/>教学目的
知识目的：
1、使学生理解现代乒乓球根本概况，培养学生对乒乓球运动的兴趣。
2、理解简单乒乓球根本动作，尝试完乒乓球教学设计
李岗村小学 郑小虎
课题 1、乒乓球根本知识介绍 
2、简单根底动作学****br/>教学目的
知识目的：
1、使学生理解现代乒乓球根本概况，培养学生对乒乓球运动的兴趣。
2、理解简单乒乓球根本动作，尝试完成一些简单的根底动作.
才能目的：
培养学生的球感、协调反响才能，拍型的掌握。
情感目的：
根据自己的才能设置体育学****目的,自觉通过体育活动改善心理状态、抑制心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣或成功的感觉.
教学重点
重点内容：对乒乓球的根本知识简单理解。对握拍方法根本接球拍型有直观认识。
落实方案：
 讲解及准确的示范
教学难点
难点内容：
手型和拍型，挥拍和脚步重心转换。
打破策略：
方法教授以后鼓励学生寻找适宜自身条件的有效技术，进步自身运动才能.
运动负荷预计
练****密度为50%左右，最高心率为110―140次/分，平均心率达90―110次/分
安全措施：
1、因训练中有挥拍训练强调学生在挥拍练****时手的握拍原那么，防止球拍脱手。
2、如有扭伤、和碰伤立即冷敷后进展包扎，而外伤应该送校医务室进展处理。
老师活动
教学内容
学生活动
一、认真履行课堂常规
二、宣布本课的内容、目的、任务
教法：
A、老师讲解乒乓球训练的要点和方法；
B、老师组织学生进展乒乓球训练;
C、老师在组织训练中发现问题应立即暂停训练纠正问题再恢复训练 
１、老师演示讲解乒乓球相关常识 
２、老师演示握拍类型和方法 
３、老师演示原地挥拍动作
４、带着学生完成动作并及时指出问题
一、开场准备部分 
1、多媒体课件。
2、乒乓球和乒乓球台。
二、根本学****部分
1、讲解现代乒乓球的起源和开展
2、强调乒乓球练****注意事项
3、讲解示范简单的乒乓球根本持拍手型和挥拍角度。
方法：1学生集中讲解乒乓球持拍手型（横握球拍，直握球拍）
2分别示范乒乓球直握球拍和横握球拍的挥拍角度。
3讲解示范无球状态下挥拍击球时脚下重心及腰部转