文档介绍：《体育和安康》篮球-行进间运球教学设计
一．指导思想
本课以“安康第一"的理念为指导思想，通过老师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、理论活动和才能进步和篮球运动相结合，进步学生对篮球的爱好，为终身体中体验成功的喜悦。
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4．在运球绕杆的接力游戏中，让学生可以在纯熟的根底上游戏，进步学生的学****兴趣，进步教学效率.
篮球运球教案
教 学内 容
一、原地运球
二、行进间运球
教
学
目
标
1、通过本课的学****激发学生对篮球学****的兴趣，学生初步完成行进间运球.
2、让大多数的学生可以纯熟完成原地运球的根底上完成行进间运球.
3、通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结合作，培养良好的体育体育道德和集体主义精神.
教 学程 序
教学内容
老师活动
学生活动
组织和要求
目的
准
备
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
1、慢跑热身
2、徒手操
A．肩部运动
B．腹背运动
C．弓步压腿
1、宣布课的内容和要求
2、安排见****生
3、安全教育
老师带着学生在篮球场进展慢跑热身.
老师示范讲解动作。
体委整队，检查人数
学生按照老师的要求在篮球场进展慢跑
按照老师的要求进展练****br/> ▽
×××××
×××××
×××××
×××××
要求:快、静、齐
要求:注意力集中,动作准确。
▲▲▲▲→→→→
跑动中不能推搡同学
注意跑动安全。
组织：四列横队成体操队形
要求：动作伸展、到位，充分活动开各关节。
加强组织纪律，明确课的内容和目的。
集中注意力，振奋学生的精神。
热身充分，为以下的教学活动做好准备，预防和减少运动损伤。
D．手腕踝关节运动
基
三、篮球运球教学
讲解什么叫运球：
讲解示范动作.
2、讲解安全要求。
3、老师巡回指导。
1、学生跟做
2、学生在老师的指导下进展练****br/>组织:四列横队
要求:动作准确到位.
△
×××××
×××××
掌握原地运球
为行进间运球的学****打好根底。
本
部
分
持球队员在原地或者挪动中，用手连续按拍地面反弹起来的球，叫运球。
1、原地运球练****br/>2、运球看数报数（原地做左、右手运球练****看老师手势，报出数字。