小学语文一年级下册12古诗二首（课件）.pptx

文档介绍：语文 一年级 下册
12
古诗二首
第一课时
第二课时
朗读课文 扫清障碍
请同学们自由读古诗，一边读，一边圈画出课后的生字。
读读画画
chí shànɡ
池 上
［唐］白居易
课后第1题）
快来和老师一起读一读这首诗吧！
chí shànɡ
池 上
［唐］白居易
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí
小 娃 /撑 小 艇， 偷采/白 莲回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi
不 解 /藏 踪 迹， 浮 萍/一 道开。
调皮的词语宝宝把踪迹藏在荷叶里了，你能背吗？
池 上
［唐］白居易
小娃撑（ ），偷采（ ）回。
不解藏（ ），浮萍（ ）开。
又有一些词语宝宝不见了，谁还能背？
池 上
［唐］白居易
（ ）撑（ ），（ ）采（ ）回。
（ ）藏（ ），（ ）（ ）开。
背诵指导（课后第1题）
看图背一背，看谁背得快！
提示：结合图片中的景物回忆古诗描写的画面，然后背诵出来。
首
采
shǒu
cǎi
我会写
作业布置
背诵白居易的《池上》
第二课时
杨万里 南宋诗人，字廷秀，“南宋四大家”之一。
主要作品 《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。
流
liú
流水 流动
爱
ài
爱护 爱惜
我会认
泉
泉眼 泉水
quán
泉
字理识字
本义是水源，也指地下水。古文字形像山石间的一个泉眼，泉水由里往外流出。
泉
柔
róu
温柔 柔美
露
lù
露珠 露天
荷
hé
小荷 荷花
角
jiǎo
角尺 角落
流 爱 柔 荷 露 角 泉
我会认
liú ài róu hé lù jiǎo quán
xiǎo chí
小 池
［宋］ 杨 万 里
朗读指导（课后第1题）
快来和老师一起读一读这首诗吧！
提示：根据停顿节奏读。
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉眼/无声/ 惜细流，树阴/照水/爱晴柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiānjiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小荷/才露/尖尖角， 早有/蜻蜓/立上头。
仔细观察这首诗中的配图，你从图中看到了什么？
柳树
小茅屋
石头
远处有山
荷花
荷叶
蜻蜓
整体感知
通过观察插图、反复读诗句，谁来说说你知道了什么，有什么不明白的地方？
互动课堂
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉 眼 无 声 惜细流，树阴 照水 爱晴 柔。
把事物当成人来写
爱惜
喜爱
晴柔：晴天里柔和的风光。
夏日的荷塘边一片晴柔。
（ ）悄然无声是因为舍不得细细的（ ），（ ）倒映水面是（ ）晴天和风的轻柔。
请你结合配图，说一说这两句诗描写了怎样的画面吧！
泉眼
树阴
水流
喜爱
xiǎo chí
小 池
［宋］杨万里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉眼/无声/ 惜细流，树阴/照水/爱晴柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiānjiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小荷/才露/尖尖角， 早有/蜻蜓/立上头。
xiǎo hé cái lù jiān jiānjiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小荷才露尖尖角，早有 蜻 蜓立上 头。
鲜嫩的
荷叶
露
出
初露水面还没有舒展开的荷叶尖端
早有一只蜻蜓立在上头
背诵指导（课后第1题）
看图背一背，看谁背得快！
提示：结合图片和下面的关键词提示来背诵。
泉水流→树