文档介绍：体育游戏教学设计
冲过战壕
一、重点：培养学生的集体主义精神。
难点：学生遵守规那么.
教学目的
认知目的:学生知道游戏的练****方法和对增强体质的好处.
技能目的： 学生能按要求守规那么完成游戏练****br/>情感目的：学生能发扬团队体育游戏教学设计
冲过战壕
一、重点：培养学生的集体主义精神。
难点：学生遵守规那么.
教学目的
认知目的:学生知道游戏的练****方法和对增强体质的好处.
技能目的： 学生能按要求守规那么完成游戏练****br/>情感目的：学生能发扬团队合作精神,互相配合认真练****br/>二、教学过程
准备部分
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生互相问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、热身跑
5、徒手操；
（1)、 伸展运动
(2）、 体侧运动
（3）、 俯背运动
（4）、 踢腿运动
(5）、侧压腿、前压腿
根本部分
体育游戏
功夫扇接力
老师讲解练****要求和方法 。
②、组织学生练****br/>③、参和练****并巡回指导.
方法和要求：
㈠老师把学生分成四组
游戏规那么:以功夫扇为接力棒，合扇，右手拿扇进展接力赛.
每一小组为一队，先跑完的小组获胜。
二、冲过战壕：羊角球接力
1、老师讲解练****要求
2、组织学生练****br/>3、巡回指导并参和练****br/>方法和要求：
以羊角球为主，两脚发力，屁股坐在羊角球上，手抓住羊角球的耳朵,第一位队员坐在羊角球上，腿部发力,让让角球分开地面向前弹起来，直到对面队员手里。比一比看谁的协调才能强。最先完成的小组获得成功。（精品文档请下载）
完毕部分
一、整理放松
领做放松操，随老师做充分放松
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学****情况
2．老师总结
3．布置收还器材
三、师生再见