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文档介绍

文档介绍:动感篮球
(程度三)
学校:光大新亚外国语学校 年级:五年级 人数: 20人 老师;侯宗发
教 学
目 标
:通过本课的教和学,让100%的学生可以主动参和体育的学****活动,培养学生参和体育活动感篮球
(程度三)
学校:光大新亚外国语学校 年级:五年级 人数: 20人 老师;侯宗发
教 学
目 标
:通过本课的教和学,让100%的学生可以主动参和体育的学****活动,培养学生参和体育活动的兴趣。
2。技能目的:通过学生自主学练,掌握篮球运球根本技能的动作要领及运用,进步学生的灵敏、协调和反响才能;
:通过本课的教和学,培养学生自信自爱的良好心理品质和勇于抑制困难的意志品质。
教 学
主 题
动感篮球
教学
内容
篮球:上下手运球
运球游戏
教学
重点
手对球的控制才能
教学
难点
运球协调配合的才能
教 学
过 程
教学
内容
老师活动
(主导)
学生活动(主体)
教学意图




¨
5'
-
6'
1。师生问
好!课的
导入
2、运球慢跑


3。老师带着学生运球慢跑,强调运球动作。
1。学生热情地回应,并和老师、同学互相问好!

◆◆◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆

3。跟着老师运球慢跑
,让他们之间很自然的到达沟通。
2。通过运球慢跑,让孩子的身体得到充分的活动,也激发了孩子的运动兴趣。

 
◆◆◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆  





15'

20'
1。球感练****br/>2。拿原地练****上下手运球。
1。老师口令引导学生排好队形.
.

4。巡视观察,发现问题,引出正确技术.

1。  学生和老师一起练****运球。
2.  学生认真看老师示范并回忆自己的动作。

4。学生示范展示。
.
2。原地练****上下手运球,让每一个学生都能体验成功的快乐.


            


练<br****br/> 8'
-
10'


1。 把学生结合起来。
2. 老师讲解游戏规那么。
3.。老师口令调动队伍。
5。老师对游戏的示范.
6。引导学生做游戏。
7。组织学生比赛。
1。学生排好队伍听老师讲解游戏规那么.