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小篮球原地运球[2].doc

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文档介绍

文档介绍:小篮球原地运球
一、指导思想
坚持安康第一的指导思想,激发学生学****兴趣,培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手,让学生感受篮球运动的乐趣,喜欢篮球运动。在篮球运动中健身,促进学生安康成长。(精品文档请下载)
二、学情分析
组织教法和学法
运动量
老师活动
学生活动
时间






课堂常规
体委整队,清点人数
宣布上课师生问好
体委报告人数
宣布任务
安排见****生
安全教育
指定集合地点
听取体育委员汇报出席人数
师生问好
宣布本课内容及要求
检查服饰、安排见****生.
1、组织 成四列横队集合,如以下图
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2、要求:精神饱满,注意力集中。见****生场边听课
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2
1
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队列练****br/>
2。踏步走
3..立定
三.篮球热身操
1上肢运动(4╳8拍)
(4╳8拍
3。下蹲运动(4╳8拍)
(4╳8拍)
(4╳8拍)
6。腹背运动(4╳
老师口令调动
给予点评
要求:口令洪亮,准确、调动合理
老师讲解示范
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口令引导学生齐做
1学生听从口令
2步伐整齐、精神饱满
1、组织 体操队形,如以下图
要求:动作到位,活动充分,认真模拟,和老师同做
在老师引导下进展熟悉球性
注意练****秩序,尽量不和同伴发生碰撞
发挥想象力,大胆创新,能创编出不同的“戏球”动作
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4
1
1
8拍)
7。跳跃运动(4╳8拍)
(4╳8拍)
三 “戏球"练****熟悉球性)
(1)两手弹拨球
(2)髋膝颈部交替环绕
(3)单腿绕球
1.老师示范几种“戏球”方法→学生随示范练****br/>2.老师鼓励学生大胆创新,能做一些不同的“戏球”动作
3.老师巡回指导,重点帮助一些有困难的同学练****纠正错误动作





一.原地运球
动作要领:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方;五指自然分开, 手心空出,用手指和指跟部位控制球

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