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JAG高中二年级生物人 体的稳态.ppt

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JAG高中二年级生物人 体的稳态.ppt

上传人:企业资源 2012/1/18 文件大小:0 KB

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JAG高中二年级生物人 体的稳态.ppt

文档介绍

文档介绍:第一节人体的稳态
说明稳态的生理意义
描述体温调节过程
学习目标
(第一课时)
积极思维
细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等。血浆、组织液和淋巴之间的物质交换如图所示
分析:
请用箭头表示血浆、组织液和淋巴三者之间的关系。
组织液
血浆
淋巴
1、体液包括细胞内液和细胞外液。
1、体液的组成
2、细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等。
存在于细胞内的称为细胞内液,存在于细胞外的称为细胞外液。
外界
内环境
细胞
体液
细胞内液:存在于细胞内的液体
细胞外液
组织液
血浆
淋巴
人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液态环境,这个液态环境叫做人体的内环境。体内细胞通过内环境与外界发生物质交换
2、内环境
人体内的代谢活动都是通过酶促反应来完成的,那么,酶活性受哪些因素影响?
请思考:
~92%之间。
℃左右。
℃的渗透压在770KPa左右。
3、稳态
如果内环境的酸碱度发生显著改变,酶的活性将受到什么影响?
请思考: