文档介绍：玉带河小学足球课教案
—-叶兵
一、教材内容：
1、简介足球运动的开展概况及锻炼价值
2、学****脚内侧踢、停球技术。（第一课时）
3、教学比赛（第二课时)
二、教学目的：
1、认知目的：进一步建立脚内侧踢、停球技术球玉带河小学足球课教案
—-叶兵
一、教材内容：
1、简介足球运动的开展概况及锻炼价值
2、学****脚内侧踢、停球技术。（第一课时）
3、教学比赛（第二课时)
二、教学目的：
1、认知目的：进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。
2、技能目的：稳固进步脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制才能、支配才能，开展灵敏、速度耐力等身体素质.
3、情感目的:培养学生英勇、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、亲密配合的集体主义精神。
三、本课的重、难点:
重点：脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。
难点：脚内侧踢、停球技术-—。
四、教学策略：
1、本课的教学指导思想主要采用老师启发指导,学生反复练****的教学策略，开展学生的个性，充分发挥学生的主体作用,运用灵敏多变手段,做到身心结合，努力到达教学目的。
2、全课的组织构造不拘泥于过分的统一规整，而以效劳练****和教学为目的，力求合理、紧凑、流畅、新颖。
3、全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进展教学。
五、教学过程:
（一）开场部分（ 2’ ）
1、课堂常规 略
2、本课的教学内容目的及要求
（二）准备部分( 8' ）
1、绕操场慢跑( 3’ ）学生成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致
2、熟悉球性（ 5’ )
老师先进展各种方法练****和讲解，然后学生自由模拟创新练****组织形式为散点。学生通过各种练****培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制才能，进一步热身，同时活泼课堂气氛，为根本部分做充分的准备.
(三）根本部分（ 22’ ）
一、学****脚内侧踢地滚球技术
动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右，大腿外展，脚底和地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出.
重点:支撑脚站位
难点：脚型固定 
组织：全班两人一组,每组一球，同时进展练****br/>教法：
1．讲解脚内侧正面传地滚球
2．给学生做正确示范动作
3．学生练****时，巡回辅导，纠正错误动作
要求：认真听讲解，仔细观察老师示范，明确支撑脚站位。
（1）踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模拟练****br/>（2)两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练****br/>    为了进一步建立运球的动作概念，使学生能正确掌握踢球动作，采用了学生散点看老师示范模拟练****同时老师发现问题及时解决问题，特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创新，进步学生的学****兴趣，进一步进步控制球和支配球的才能。
二、学****脚内侧接地滚球
动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚