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第二节 VB语言概述.doc

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文档介绍

文档介绍:第二节 VB语言概述
教学目的:
知识目的
理解程序的组成。
掌握根本输入、输出和处理语句.
技能目的
通过阅读程序,让学生体会赋值语句。
通过程序设计,让学生学会使用根本输入、输出和处理语句。
情感目的
通过对程序第二节 VB语言概述
教学目的:
知识目的
理解程序的组成。
掌握根本输入、输出和处理语句.
技能目的
通过阅读程序,让学生体会赋值语句。
通过程序设计,让学生学会使用根本输入、输出和处理语句。
情感目的
通过对程序的调试,使学生养成良好的编程****惯。
学****重点:
阅读程序代码的含义及理解语句的使用过程,理解VB的数据类型的作用输入、输出语句.
学****难点:
输入、输出语句的使用
课时安排:
一课时
学****过程:
一、引入课题:汇率转换问题。
1.提示:,如何编程实现美元兑换人民币。
2.分析问题:要求学生理清在这个程序中要输入什么信息,输出什么信息,和计算公式是什么。
3.介绍“学****指引”中的“赋值语句及输入、输出语句”。
二、表达、分析程序语句
运行程序,输入不同的美元值,记录运行结果。完成活动一的步骤的2—4.
三、修改、完善程序。
要求:考虑将美元兑人民币的汇率设置为可以随输入的数值而变化的情况,根据教材的提示修改程序的界面和代码,调试运行。
四、总结
可视化的开发环境简化了程序界面编辑的过程,而详细实现算法的代码就成为需要发开者认真考虑的重点了。在开发的过程中,开发者应该从设计算法着手,然后才是根据VB开发环境的格式进展语句的编写。