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细化管理提质量 全力以赴创佳绩
华西教办 郭 俊
各位领导、各位老师：
大家好！一年一度的六年级期末质量检测即将来临。作为乡镇教办，如何打好“复课”这场攻坚战，我谈几点做法和体会，请大家批评指正：
一、强化管理，开好两个
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细化管理提质量 全力以赴创佳绩
华西教办 郭 俊
各位领导、各位老师：
大家好！一年一度的六年级期末质量检测即将来临。作为乡镇教办，如何打好“复课”这场攻坚战，我谈几点做法和体会，请大家批评指正：
一、强化管理，开好两个会，树立质量意识。
教办狠抓各项管理工作，制定出各项工作制度并研讨后执行。同时督促各校在原来制度的基础上完善好各项制度，完善《学校工作综合考核方案》和《教学质量奖惩细则》《年度优秀教师评选方法》，加强制度管理的执行。把六年级期末质量检测情况做为考评学校、考评校长的重要依据，各校也将六年级质量检测纳入教师量化考核、年度优秀教师评选中。让全体校长和教师更加深刻地认识到教学质量是学校工作的生命线。这样以来，每个人身上有了担子，思想上有了压力，工作也有了动力。
1、开好校长会：一个乡镇教办直接抓好每一个学校的复课工作，难度是非常大的。抓住了每一个学校的校长，就抓住了工作的关键。我们的做法是开好校长会。会上，首先让校长交流自己在复课工作方面的经验、设想、安排，教办进行疏理、归纳、总结，去粗取精，去伪存真，结合实际，安排部署，形成复课工作计划。每学期举行两次“校长管理经验交流会”。各校校长通过认真学****参观其他学校和交流，总结了经验，促进了相互之间的交流。
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2、开好教师会：教师是复课工作的实施者。上学年，在复课工作阶段，我们在中心小学召开了多次六年级教师会。主要是动员与研讨，经验与交流。在动员研讨会上，教办先安排部署，然后让同学科教师研究探讨；在经验交流会上，让成绩突出的教师分别介绍了各自的经验。
二、榜样指引，培养骨干。
我们华西镇地域偏僻，骨干教师流失严重。为了提高教育教学质量，我们充分发挥英语、科学强科的榜样引领作用。北洛学校的英语和五合学校的科学在市局质量检测中多次名列前茅。在经验交流会上，北洛、五合两所学校的英语、科学教师分别介绍了各自的经验及实际的做法，我们号召全镇所有学校向这两所学校学****同时也要求其他科目学****他们的做法，取得进步。
其次，我们组织教师参加学****各级各类培训学****活动，并大力鼓励年轻教师担任六年级教学工作。中心小学刘喆老师，主动要求担任六年级语文和科学教学任务，经过一年的努力，科学在市质量检测中获得了一等奖；开学初，南严小学缺乏六年级教师，在校长的鼓励下，从未带过六年级的李宏伟和任丽二位老师，担任了六年级的教学任务，这两位老师肯吃苦，虚心学****在第一次的期中考试中就获得了全镇第一名的好成绩，他们已经成为了我镇六年级的骨干教师，我镇的骨干教师队伍逐步形成。
三、狠抓课堂教学，以研促教。
全镇把每学期的开学第一月定为听评课月。各校每周安排一名教师讲公开课。公开课要充分利用多媒体技术和远程教育网络的优势，大胆探索信息化课堂教学模式，优化课堂教学，向四十分钟要质量，利用《课堂评价表》进行评价。
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教办人员采取包年级听课的方法，深入各校进行听评课，我所包的年级是六年级，每学期开学初和期中考试后要把5所完小的十几名教