文档介绍：2
2021高考物理力学的知识点
物理学是一种自然科学，注意于讨论物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。接下来我在这里给大家共享一些关于物理力学的学问点，供大家学****和参考，盼望对大家有所关心。
条件：F1×L1=F2×L2
功：W=FS
功率：P=W/t=Fv
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机械效率：η=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数
【篇二】
力的测量
物体外形或体积的转变，叫形变。直尺、橡皮筋等物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的外形，物体的这种特性叫做弹性，能够完全恢复原状的形变叫弹性形变;橡皮泥、纸等形变后不能自动恢复原来的外形，物体的这种特性叫做范性，当物体发生形变后，撤去外力，不能恢复原状的形变叫范性形变。发生弹性形变的物体，如橡皮筋、弹簧等，当外力超过肯定的限度时也会发生范性形变，即撤去外力后，不能恢复原状。所以使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。
我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对人也有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力。弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力也是一种很常见的力。并且任何物体只要发生弹性形变就肯定会产生弹力。而日常生活中常常遇到的绳的拉力、重物的压力、支持物的支持力等，实质上都是弹力。
弹力的产生条件：两个物体直接接触并相互挤压。弹力的大小与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。压力、拉力、支持力等都是弹力，弹力的方向：跟受力物体的形变方向全都。例如，压力方向：跟受力面垂直且指向受力物体内部;拉力方向：沿着绳子的伸长方向;支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。
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在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，：;一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。
──弹簧测力计
用途：弹簧测力计是测量力的大小工具。
原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零：“调”：调零：“读”：读数。
留意事项：;，看看是否敏捷;。
物理试验中，有些物理量的大小是不宜直接观看的，但它变化时引起其他物理量的变化却简单观看，用简单观看的量显示不宜观看的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。
【篇三】
1、重力：要把握重力的施力物体，重力的大小、方向、作用点以及重力大小的影响因;
2、摩擦力：要把握静摩擦力的大小与方向，滑动摩擦力的方向、以及大小的影响因素。
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3、弹力：要把握弹力的概念。弹力的大小、方向。弹力大小的影响因素。
【常见考法】
中考试题对这部分的考查，基本以两种方式消失，一是综合性不高的选择题，侧重基础学问的考查;一是综合性较高的填空题。主要考查对上述几个常见的力的理解程度。
【误区提示】
1、摩擦在实际中的意义：
(1)“有利”摩擦：增大摩擦的方法：增加接触面的粗糙程度;增大压力;变滚动为滑动。
(2)“有害”摩擦：减小摩擦的方法：削减粗糙面的粗糙程度;减小压力;变滑动为滚动;
2、滑动摩擦力的产生条件：
(1)接触面粗糙;
(2)两个物体相互接触且相互间有挤压;
(3)物体间有相对运动
物理力学学****方法
图象法
应用图象描述规律、、解决问题时简明快捷等特点，在高考中得到充分体现，且比重不断加大。
，所以在解决此类问题时要擅长将公式与图象合一相长。
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对称法
利用对称法分析解决物理问题，可以避开简单的数学演算和推导，直接抓住问题的实质，特别制胜，快速简便地求解问题。像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有引力定律奠定基础。
估算法
有些物理问题本身的结果，并不肯定需要有一个很精确 的答案，但是，往往需要我们