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我爱阅读二年级小作文
我爱阅读，书像明灯，照亮我的童年;我爱阅读，书像雨露，滋润我的心田;我爱阅读，书像路标，指引我前进的方向!我坚信，书就像羽翼丰满的翅膀，它会带我飞到属于我的胜利殿堂!下面是我为大家整理的小作文我爱阅进书中，与彩虹鸽一起学****飞行，一起训练，一起坠入爱河，一起面对生死!渐渐的我就爱上了阅读，“草房子”“哑舍”“叮叮当当草根街”这些书我都看过了，随着书中仆人公的变化，有时微微莞尔，有时悄悄抽泣!
我爱阅读!
小作文我爱阅读二班级5
我今年八岁了，说起阅读，这个时间还真有点长。这要从我的幼儿园生涯说起了，上幼儿园的第一天晚上，妈妈说：“我儿长大了，该读书了，可是你还不熟悉字，今日就由妈妈来读，你来听吧。”说着从床头拿起了几本简洁的绘本讲了起来，从今便一发不行整理，那个时候的我要求很简洁，每天晚上都要听我喜爱的那几个故事，“孔融让梨”、“黄香温席”、“守株待兔”等，一段时间后我便把故事内容熟记于心了，直到有一天，妈妈读错了一个字，我立即提示她“错了”，而且立刻把正确的内容说了一遍，当时妈妈很惊异，也很兴奋，又有意读错了几次，我依旧准时做出提示并更正。从今我的讲故事阶段开头了。每天妈妈读新故事，我讲背会了的老故事，我的幼儿园时期的每天晚上就是这样开心的度过的。
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上一班级的时候我已经熟悉了许多字，前半年我的阅读还寂静于老模式之内，直到一次家长会过后，我又开头了新的阅读征程。
那次齐老师提议，家长可以下载一个小甄姐姐讲故事的软件，供孩子们学****平常有时间也可以让孩子多听多读来增加阅读量。回家后妈妈照做，那天听的是小甄姐姐讲的“彼得兔”的故事，听了一集又一集，我着迷了，说什么都不想睡觉，无奈妈妈只好强行关掉手机，我才闷闷不乐的睡去。那天晚上我做了个美梦，梦见我和小兔子们一起玩耍，可快乐了!
听了一段时间小甄姐姐的故事后，一天晚上，妈妈说：“小甄姐姐可以讲故事给大家听，我们是不是也可以讲故事给大家听?这样我们既能识字又能感受到故事情节的美妙。”对呀，我觉得妈妈说的有道理。“完全没问题!”我回答，“就这么开心的打算了!”说干就干，妈妈找软件，我来起名字，不一会儿，妈妈的软件下载完毕，我的名字也起好了，就这样“峰峰讲故事”诞生了。
开头从简洁的，两三分钟就能读完的小故事讲起，什么“神笔马良”“小马过河”“三只小猪”等等，第一部讲了一百多集，它们都特别有意思。“拔苗助长”教会我做事不能急躁;“聪慧的一休”告知我遇事要冷静思索多动脑;“小样过桥”提示我应当懂得谦让……
其次部《彼得兔》四十多集，我让妈妈买来《彼得兔的故事》，我要和大家共享这个好玩的故事。
第三部《森林报》只有十二集，它虽然很短，却能让你感受到一年四季大自然微小的变化，还可以熟悉很多动物，百灵鸟、獾、虹鳟鱼……
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你能知道熊的食物有哪些吗?哈哈，原来它是个杂食动物，它既吃青草、嫩枝芽、苔藓、果浆和坚果，也会到溪边捉青蛙、螃蟹和鱼，还能挖鼠类，更厉害的是它那么笨还能上树掏鸟蛋。不过啊，它更喜爱舔食蚂蚁，盗取蜂蜜。
第四部，六十多集了，也是现在还在连续讲的一部。里面包含了《爱丽丝漫游奇境记》、《鲁滨孙漂流记》、《爱的教育