文档介绍：校本研修培训学****总结
校本研修培训学****总结
通过远程网络研修让我感受到思想火花的冲击。我深刻地感受到，自己在参加网络研修的这个过程中，思想在不断变化，认识在不断地提高。我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣
校本研修培训学****总结
校本研修培训学****总结
通过远程网络研修让我感受到思想火花的冲击。我深刻地感受到，自己在参加网络研修的这个过程中，思想在不断变化，认识在不断地提高。我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论；通过与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识；在培训中，我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。通过网络研修，使我们更深一步懂得：
一、在新课程下，教师应当成为学生学****的组织者、引导者和合作者，激发学生的学****积极性、创造性，为学生提供思考和发言的机会，构建合作研究的平台，让学生成为学****的主人。所以老师既要学****先进的课堂理念，又要因地制宜适当改革教学；要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间或情境。这就需要我们教师这样的去做：
1、在平时备课中吃透教材，搜集、整合与教材相关的知识，适时使用多媒体教学软件，研究把握学生的心理特点；
2、在教学中善于引导学生从熟悉的事物、现象出发，创设情境提出问题，引导学生参与合作，发挥想象思维来解决问题，并尊重和正确解读这些合作体验的结果。
二、面对新课程，我们老师应确定更高层次的教学目标：全面、深入地理解语文素质教育的真正内涵，体会并实践课程理念的核心“为了每一位学生的发展”，这一评价新课程课堂教学的惟一标准。
1、认真学****新课标，具体领会精神实质，切实转变观念，克服以往在教学中各种弊病。
２、研究学生，注重学生的主体地位和人文精神、科学精神、创新能力、实践能力的培养。
校本研修培训学****总结
通过远程网络研修让我感受到思想火花的冲击。我深刻地感受到，自己在参加网络研修的这个过程中，思想在不断变化，认识在不断地提高。我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论；通过与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识；在培训中，我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。通过网络研修，使我们更深一步懂得：
一、在新课程下，教师应当成为学生学****的组织者、引导者和合作者，激发学生