文档介绍：2007 学年第一学期二年级数学自备课夏雅蓉 1 游乐场的统计图教学内容: P16 、17 教学目标: 认知目标: 1、进一步巩固与加深对统计表与统计图的认识,知道一个单位刻度不仅可以表示1,也可以表示 2等。 2、会正确读出统计表与条形统计图。能力目标: 能正确填写统计表、画出条形统计图。情感目标: 把统计知识与实际应用相联系,体现数学就在身边的思想。教学重点: 会正确读出、画出条形统计图并填写统计表。教学难点: 根据相关信息制作统计表及条形统计图,把数学知识应用到生活实际中。教具学具准备: PPT 、练****纸、蜡笔教学过程: 一、情景引入,激发兴趣出示 PPT ,介绍上海申办 2010 年世界博览会的情况师: 同学们, 2010 年将在上海举行世界博览会,每一个中国人的脸上都洋溢着快乐和自豪。这次申办 2010 年世界博览会共有 5个城市,它们是韩国的丽水,墨西哥的克雷塔罗,波兰的弗罗茨瓦夫,俄罗斯首都莫斯科和中国上海。 2002 年12月3日,国际展览局的 89名代表进行了投票。 2007 学年第一学期二年级数学自备课夏雅蓉 2 二、自主探究、体会新知 1、认识条形统计图(1)出示条形统计图: 师: 老师收集了它们在第一轮投票中的得票资料,制成了一张条形统计图。(2)请你仔细观察,从这张条形统计图你获得了哪些信息? 生1:我知道中国、韩国、墨西哥、俄罗斯和波兰 5个国家参加了申办。师:你是从哪里获得的? (板书横轴:统计的内容) 生2:中国得票最多,波兰得票最少师:能告诉我们你是怎么知道的吗? (直条的长短) 师:是呀,条形统计图就是用直条的长短来表示数量的多少师:除了看直条,你还有什么方法知道中国得票最多? (板书纵轴:数量) 师:直条的数量你是怎样看的?(看图演示) (从下往下,沿着直条的顶端线,在纵轴上所指的数是几,那么这个统计对象的票数就是几) 师:用正确的方法同桌互相说说其它国家各得票多少? 师:它与我们以前学****的条形统计图有什么不同?这里一格表示多少? 生3:一格表示 2票师:数量可以根据实际情况来确定,一格可以表示 1,也可以表示 2,也可以表示 5。小结:一张完整的条形统计图还需要有标题和单位名称。(板书条形统计图标题、单位名称) (3) 在这一轮,谁被淘汰了? 2、试一试(1)在第二轮中,墨西哥的克雷塔罗被淘汰了。经过前面两轮的投票,最后剩下了莫斯科、丽水、上海这三个城市参加第三轮的角逐。看,这就是第三 2007 学年第一学期二年级数学自备课夏雅蓉 3 轮投票的结果。国家韩国俄罗斯中国得票数 321344 ( 2)个人完成统计图师:我们一起把这些数据也制成条形统计图好吗?在完成的过程中要注意什么? a、条形要注意美观,打斜线一定要均匀 b、如果涂颜色那么一定不要涂到条形外面 c、条形上写上对应的数字第三轮得票情况条形统计图单位:票韩国俄罗斯中国( 3)统计图有什么优点?