文档介绍：高中体育课教案
漳州实验中学：钟耀敏
教学内容
篮球：1、学****穿插步打破、
2、素质训练
教学目的
1．  认知目的：通过教学,使学生懂得穿插步打破的的动作要领，领会运动的节奏感;
2．  技能目的：通过教学，使95%以上高中体育课教案
漳州实验中学：钟耀敏
教学内容
篮球：1、学****穿插步打破、
2、素质训练
教学目的
1．  认知目的：通过教学,使学生懂得穿插步打破的的动作要领，领会运动的节奏感;
2．  技能目的：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握穿插步打破的同时，根本能跟上节奏，80%左右的学生能在老师指导下完成穿插步打破的动作。
3．  情感目的：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏才能及开展学生自学、自练、自控、自调、自评的才能和创造思维才能，培养集体荣誉感，体验成功感。
课的部分
课的内容
组织教法和学练法
时间
安排
练****br/>次数
老师活动
学生活动
准备部分
7’
一、教学常规
1．  体育委员整队、报告人数
2．  师生问好
3．  提出本课教学目的和要求
4．  检查服装，安排见****生
二、热身活动
1．  慢跑:一路纵队沿篮球场慢跑两圈
2．徒手操:
头部运动
扩胸运动
压臂拉伸运动
拉臂体侧运动
膝关节运动
弓步压腿
仆步压腿
腕踝关节运动
3.
原地防守小碎步，滑步跑练****br/>要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。
1．  组织:集体练****br/>2．  教法和步骤:
1）  老师边讲解边示范
2)  老师口令指挥学生练****br/>组织:图一
要求：快、齐、静、精力集中、精神饱满
组织：图二
＊＊＊＊＊*＊*****＊
     
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要求：队伍整齐，精神饱满。
组织：同图一
1．  学法
1）  观察老师示范、理解动作要领
2）  听口令练****br/>2．  要求：
1）  动作到位，重心低
2）  身体协调
8
根本部分
一、球性练****br/>1、原地单手变向运球练****br/>2原地左右手变向运球练****br/>3、四角传接球练****br/>三．学****穿插步打破：
1、无球步法练****br/>动作要领：（以右侧打破为例）左脚跨步接双脚落地，然后左脚左侧探步后向右侧前方迈出，上体右转探肩往前加速。
2、持球穿插步打破练****以右脚为中枢脚为例，一抛一接,双脚落地，然后左脚内侧蹬地并向右侧前方迈出,上体右转探肩，右手推放球于左腿前侧，快速运球打破防守人。
口诀：双脚落地左探肩
左脚探步换右边
加速蹬地再向前
1．组织:1人一球练****br/>2．教法和步骤：
1）学生练****br/>2）老师语言提示
1．组织：
四路横队
2．教法和步骤:
1）老师示范、讲解
2）老师用手势、信号指挥学生练****br/> 3）集体纠正
4）老师用口令指挥学生练****br/>教法和步骤:
1）老师示范、讲解
学生两人一组一抛一接练****br/>2）老师、信号指