文档介绍：课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
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课程思政方案及实施案例
工程力学（二）课程思政方案及实行事例
一、素质目标
拥有追求真谛、脚踏实地、勇于研究与实践的科学精神；
养成优秀的自我学习和信息获得能力；
提高学生创新设课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
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课程思政方案及实施案例
工程力学（二）课程思政方案及实行事例
一、素质目标
拥有追求真谛、脚踏实地、勇于研究与实践的科学精神；
养成优秀的自我学习和信息获得能力；
提高学生创新设计能力；
优秀的交流、交流、与人合作的能力
二、课程内容与要求
参照
序号
教课任务
课程内容及教课要求
课程思政设计
教课活动设计
学时
实训环节
(工匠精神)：
材，让学生认知平动、
定轴转动机构在工程
项
动、定轴转动机构
及生活中的应用
构件
与定轴转动计算
在工程及生活中的
目
6
一
运动学
应用实例，让学生
度和加快度计算，并观
上点的速度和加快度
热爱专业热爱生活
测车床主轴的转速
计算
的速度和加快度测
算与鉴别
速度合成定理及在
车间的珩车、刨
课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
2
课程思政方案及实施案例
摇动导杆机构上的应
，认识珩
用
床等机床设施的速
度合成应用实例，
车、刨床等机床设施的
2.
项
合成运动
基点法及在曲柄滑
让学生热爱专业热
速度合成应用实例
8
目
和
块机构上的应用
3.
爱生活
二
平面运动
投影法及在曲柄滑
系、机械机构中的速度
块机构上的应用
4.
轮系、机械机构中
计算并观察
瞬心法及在铰链四
的应用，学生观察
杆机构上的应用
1.
，让学生
质点动力学基本方
燃机、电动机、液
程及在珩车上的应用
认知内燃机、电动机、
2.
压马达的动力学应
项
转动惯量的计算
液压马达的动力学构
课程思政方案及实施案例
课程思政方案及实施案例
3
课程思政方案及实施案例
构件
3.
用，让学生热爱专
8
目
定轴转动动力学基
造原理
动力学
业热爱生活
三
本方程
4.
2.