1 / 11
文档名称:

2021初中英语课听课心得范文.docx

格式:docx   大小:17KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2021初中英语课听课心得范文.docx

上传人:haha 2022/5/18 文件大小:17 KB

下载得到文件列表

2021初中英语课听课心得范文.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:2021初中英语课听课心得范文
英语课听课心得1
今日在学校的组织下去__小学倾听了___老师的一堂精彩的英语课。听课学****对于我来说是个很难得的学****机会。通过听这一节课,我觉得在教学方面收获的许多,下面就谈谈自己听课的一些心得的三节课,我受益匪浅。我从中体会到各位老师上课的独到之处,感受到她们上课的不同魅力和风格。回顾这几节课,整体而言,我认为有以下这几方面处理的相当到位:
一、老师们上课节奏清楚、明快,整个课堂驾驭实力特别强。尤其是陈宁老师的课,整个课堂有张有弛,学生始终处在高度兴奋、高度思索运转的状态。
二、老师上课立足点高,目标把握明确,整堂课重在文本,然又不局限于文本,而是依据学****学问驾驭状况,合理开发和生成课堂资源,让学生的学****在把握文本的基础上,有效的扩绽开去。学生有效的从“学英语”水到渠成的转变成“用英语”。老师着力培育学生的综合语言的运用实力,切实让学生“活”用英语,用“活”英语。
三、 上课时,老师很注意与学生的情感沟通。每节课,老师的情感到位,***饱满,在情感处理上,又不象演员那样只注意自己的情感渲染,而是通过自己与学生的情感沟通,给学生学****的平安感和开口表达的欲望,达到有效激活课堂气氛和同学之间默契协作的效果。
四、 课堂上,老师节奏限制得当,紧紧抓住学生的留意力,让学生没有松懈的机会。整节课教学内容充溢,学生学****惊慌、明快而且轻松、活泼。传感给每位听课老师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学,被“牵引”着学,而是学生切实想学,想表达。
五、 另外,从这几节课中可以看出老师的职业道德也很高,在教学中能真实感觉到老师与学生之间的同等和相互之间的理解与敬重。他们都是在专心教,专心与学生沟通,所以学生主动性高,学****很有热忱。
六、从课堂组织来看,老师对最新的教学理论的理解是深刻的,尝试是大胆的。在此次观摩中,可以感受到情景教学,任务教学,合作探究性教学以及“先学后教”等教学理念。让我对这些新的教学理论在实践中的合理应用有了进一步的体会与理解。
不过,通过这次听课我觉得,还有几点不足:老师的课堂用语肯定要简练,尤其是用英语组织课堂教学的实力还要进一步提高。还有,就是在带领学生学****的过程中肯定要把学生能自己解决的问题大胆,放心的放给学生。不要放心不下。
另外,这次还有几位老师的评课,也让我学****到许多好用的的教学理念和教学方法。。教学真的是专心、用脑的大胆实践过程。并且教学生,重在培育学生学****的良好****惯,良好的学****品德。事实上,课堂教学重在课堂成规,与教学目标的有效完成,也并不是我们一线老师无法达到的目标,关键在于提升自身专业素养和综合素养,在每一个教学环节中多动脑筋,多实践,多反思,大胆用新的教学理念去指导实践。
在今后的教学中,我会主动地运用在此次听课活动中学到的好的教学方法,不断丰富,完善自己的英语教学工作。
但学到了一些理论学问,也从授课老师身上学到了一些教学技巧,这都会为我以后的教学工作注入强大的动力,将使我尽快走向成熟。
英语课听课心得4
全省英语老师教学能手大赛已经圆满结束,这无疑为我们老师业务素养的提高供应了一次不行多得的学****机会。作为一个英语老师,我受益匪浅,让我近距离地领会到每位老师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有许多值得我学****借鉴的东西,下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受:
一、老师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中,我发觉优秀的老师都有几个共同特点:1、口语流利,发音精确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的学问,地道的语言;2、擅长利用多媒体等多种手段协助教学,使孩子接触到的学问更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础学问作为后盾,词汇丰富,课堂充溢。
二、调动学生主动性,让学生真正成为课堂的主子。这是新课标的重要特点,也是素养教化的要求。通过听课我发觉老师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注意学生实力的培育,注意主体参加,教学中互动模式多样,多采纳小组竞赛的模式或创建一个语境,让学生绽开联想,激起了学生们对英语学****的爱好,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主子。
三、课前互动是一个很关键的环节,在这次听课中我发觉课前老师和学生互动的较好的,课堂都比较胜利,老师们大多数从自身的生活着手,利用歌曲、说唱或着做一些小嬉戏来活跃课

最近更新