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了不起的轮子 小班“小司机”主题活动之一
活动内容：了不起的轮子
活动目标：
1、 倾听故事、尝试猜想，能帮助小乌龟想办法，并愿意在集
体面前表达自己的想法。
2、 多其他
好朋友跑得快。下面就让我们一起来听听轮子自己的故事，看看它是
怎样帮助朋友们的。
（幼儿倾听故事，了解哪些地方都需要轮子）
2、 观看图片，引发幼儿讨论交流
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师：哪些地方都需要轮子呢？
（结合幼儿的回答，出示相应图片）
师：原来有这么多的地方都需要轮子的帮助，轮子真是了不起。你们
还看见过哪些东西也有了不起的轮子？
（幼儿根据自己的生活经验与同伴分享，自由讲述）
三、 探索操作，感受体验：
1、 请个别幼儿探索让轮子滚动起来。
师：轮子真了不起，你们愿意和它做朋友吗？我们来和它一起做游戏
吧。
（带领幼儿到室外操场）
师：哪个小朋友能想办法让快乐的轮子滚起来？
（请 1—2 名幼儿尝试将轮子滚起来，引导幼儿观察探索，如果自己
不行，可以请朋友帮忙。）
2、 幼儿探索让各种各样的轮子滚动起来，体验玩轮子的乐趣。
师：这里还有很多轮子，我们一起去和它们做游戏好吗？比一比哪个
小朋友可以让轮子滚得快？
（鼓励幼儿选择自己喜欢的各种轮胎，想办法将轮胎推起来、滚起来，
看看谁的轮胎滚得快、滚得远。）
附：
《了不起的轮子》
我是了不起的轮子，你瞧，玩具汽车上有圆圆的轮子，“嘟嘟嘟嘟”
地转着，溜冰鞋上有圆圆的轮子，“擦擦擦擦”地转着，自行车上有圆
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圆的轮子，“叮铃铃铃”地转着，摩托车上有圆圆的轮子，“突突突突”
地转着。它们都因为有了我，而跑得很快很快！火车的轮子很多很多，
“轰隆轰隆”地转着，把大家带到想去的地方。
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安安全全玩滑梯
活动目标：
。
。初步培养幼儿的安全意识。
活动准备：
、小狗胸饰若干，照相机。
。
活动过程：
1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。
看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）"
，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？
为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排
好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上
爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下
来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈："刚才我们
看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不
想再玩一遍？这次，你们玩的