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幼儿园中班国庆中秋活动教案.docx

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幼儿园中班国庆中秋活动教案.docx

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班国庆中秋活动教案
#487182幼儿园中班国庆中秋活动教案3
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日幼儿园中班国庆中秋活动教案
#487182幼儿园中班国庆中秋活动教案3
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。
活动打算:
小组号牌、自带水果、一次性塑料_、盘子等
活动过程:
一、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍嬉戏规则;今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将实行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:协作默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖。
四、评比与品尝活动颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。
五、老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么?

#487183幼儿园中班国庆中秋活动教案4
活动目标:
,对中秋节的活动产生爱好。
,乐意和同伴共享自己的发觉。
,感受参加节日庆祝活动的乐趣。
,增加自我爱护的意识。

活动难点难点:
难点:
中秋节的传闻和民俗
难点:
中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关阅历,对于中秋节的传闻和民俗认知少。
幼儿预期表现:
1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了阅历铺垫,活动就更有参加性。
2、自主阅读,供应阅读空间。
活动过程:
一、关于中秋传闻的沟通和共享
幼儿自由讲解并描述自己所了解到的中秋节相关信息。
二、老师讲解并描述《嫦娥奔月》
提问:
1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?
2、后羿听到这个消息后,做了什么?
3、从这以后,后羿是怎么寄予对嫦娥的思念的?
4、中秋节是怎么来的?
三、幼儿阅读小图书第17-22页
四、边听故事录音,边阅读完整故事。
幼儿园中班国庆中秋活动教案5
活动目标: