文档介绍：。
儿童阅读活动设计方案
泸师附小城西学校 兰凤
一：活动意义
阅读有利于帮助孩子开拓视野， 。
儿童阅读活动设计方案
泸师附小城西学校 兰凤
一：活动意义
阅读有利于帮助孩子开拓视野， 丰富知识，丰富孩子的情感体验，
早期阅读****惯的培养， 为以后的学****能力打下良好的基础， 培养孩子
认真倾听的能力和****惯。图书中含有丰富的知识，大量的信息，可弥
补课本知识内容的局限性， 使孩子在潜移默化中开拓眼界， 增长知识，
同时产生对书的兴趣和阅读欲望。
二：活动目标
（一）阅读盛景
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐
趣，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力，提高学生
的综合素质。
3、通过活动，营造师生共读，亲子共同学****的氛围。
（二）本学年小目标
1. 读完校本教材推荐的四本必读书目。
2. 师生共读，广泛涉猎多方面阅读书目。
3. 同学分享绘本小故事。
3. 师生齐颂经典古诗文， 教给孩子理解方法， 试理解背诵古诗文。
三：活动构想
精选资料，欢迎下载。
1、开展 “读一本好书，交一个朋友 ”，“换一本好书，交一个朋
友”活动。
2、开展 “我和父母共读一本书 ”活动。
3、组织 “班级故事会 ”活动。
4、开展 “好词佳句诵读积累 ”活动。
5 、建立班级图书借阅制。
6、开展班级 “读书明星 ”、“书香之家 ”评比
四、活动方案：
（一）开展 “读一本好书，交一个朋友 ”， “换一本好书，交一
个朋友 ”活动。
１、本学期要求每名学生完成必读书目四本，另外推荐 3-4
本选读书目。
2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书
目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。
3、班级建立 “快乐阅读 ”阅读记录簿。每生一份阅读记录表，
用于记录学生的阅读情况。
（二）开展 “我和父母共读一本书 ”活动， “书香之家 ”评比
1、每月推荐一本亲自