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绕一个中心(总经验观点)从不同
角度(具体经验观点)进行辐射。其基本写法大都是在提炼出总
经验观点的前提下,再提炼出若干具体的经验观点,作为文章层
次标题或层次提领句。如何提炼这些经验观点,不是一两句话能
讲清楚的,必须下一番苦功夫去“悟”。通过分析研究,我们发现
经验观点有其一定的构成规律,只要从两个方面着手,就可以帮
助初学者快速提炼出经验观点。
1.明确经验观点提炼的基本方向。提炼就是通过对事物的
分析、归纳、概括,从表象的东西中寻找出本质,从个别的东西
中推导出普遍,把实践的东西上升为理论,把零散的做法化成为
系统的经验,使事物更具思想性和指导性。就经验观点的提炼来
讲,其思维方向主要有三个方面:一是提炼一种做法。 “做法”
是经验型典型材料写作的关键。“做法”就是经验,使实践活动取
得成功的做法,是正面经验;导致实践活动失败的做法,是反面
经验,即教训。适时推出一些操作性强的工作方法,是增强典型
经验指导性的重要手段。提炼做法要注意与成效和体会相结合,
使做法有支撑点。二是提炼一种作风。从经验中提炼出工作作风,
让人们不仅学到工作方法,重要的是透过工作方法,学到一种工
作作风,起到长远的作用。如一篇经验材料中,总结出 “身到心
到,眼到手到,说到做到”的经验,揭示了他们深入实际,抓好
落实的良好作风,不仅念起来朗朗上口,而且针对性很强。三是
4提炼一种精神。从典型经验所能体现的精神来概括经验观点,这
是一种高层次的提炼,它能起到鼓舞士气,激励人心,唤起大众,
催人向上的作用。如“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,
特别能奉献”的载人航天精神。
2.探寻经验观点的常见模式。经验即“方法”,表现在经验
观点上有一定的构成特点,把握这些固有的结构形式,可以帮助
我们快速准确地提炼出经验观点。具体地说,以某项工作具体做
法为中心,提炼经验观点的基本形式有以下几种:
(1)“方法目的型”经验观点。经验材料主要是通过介绍某
种做法达到某种目的,体现在经验观点上,前半句介绍具体做法,
后半句说明这样做达到的目的。例如:“借助多方力量,维护官兵
权益”。“借助多方力量”是方法,“维护官兵权益”是目的。目的
达到后就转化为成效,其经验观点又演变为“方法成效型”经验观
点:“在后进战士身上倾注满腔热情,使‘废铁’炼成了‘钢’”。
(2)“目的方法型”经验观点。与上面相反,前半句交待要
达到的目的,后半句介绍达到这一目的的方法或措施。这类经验
观点又分两种形式。一是直接交待目的。如“履行新使命新要求,
注重提高官兵驾驭新装备的能力”。二是间接交代目的。先指出
问题或特点,然后交代解决这一矛盾和问题的方法措施。如 “针
对一些干部关注的热点受市场浪潮牵引,保卫海疆的职能意识淡
化的问题,把党性、责任、使命的口号叫得很响”、“针对市场经
济条件下官兵价值趋向多元化的特点,注重强根固本,打牢‘严’
5的思想基础”。三是“成效方法型”经验观点。与此相对应,效果
出现后,目的变为成效。如 “计划落实,列入了重要项目 ”、“工
作落实,摆在了重要地位”。四是“要求方法型”经验观点。如“不
以权力而自傲,用人格力量感化人”。
(3)“做法型”经验观点。“做法”是典型经验材料写作的关键。
在提炼经验观点时,要简洁明快交代做好工作的方法,一般处于
经验文章的各个分层次中。如某团通过建立抓落实责任制,使基
层建设取得全面进步的经验中提炼出“责任到人”、“责任到位”、
“责任到底”的“三到”做法,具有很强的指导性。
这种做法型经验观点要突出个性,寻求特色,不能总是落
入“抓认识、抓制度、抓领导”等“三抓”、“五搞”的一般概括中,
要富有变化。如《用先进思想教育人,在提高战斗力上下功夫》
一文的经验观点,没有直接写抓认识提高,抓坚持标准,抓骨干
培养,而是提炼成 “小中见大,积极引导,克服不利于战斗力成
长的因素”、 “就近想远,从严要求,力求在未来战场上过硬”、
“以老育新,刻