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高中学生综合素质自我评价.docx

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高中学生综合素质自我评价.docx

上传人:iris028 2022/5/19 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:高中学生综合素质自我评价
  篇一
  该生遵纪守法民主与法制意识强,能运用法律来保护他人和自己的合法权益;遵守校纪校规,无违纪记录;能自觉抵制不良*。在学****方面有很强的逻辑思维能力,对事认真负责有很强的责任心;具备较强的组织协敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生****惯良好,能够承受一定的压力。
  每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上
  篇三
  一、道德与公民素养
  我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学****多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
  我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
  积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
  二、学****态度和创新能力
  学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学****学****态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学****能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学****任务,成绩优良。
  能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学****资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
  我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。
  学****态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学****能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学****任务,自觉,独立地完成各科作业。
  三、合作与交流
  我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体