文档介绍：创建文明学校工作总结
创建文明学校工作总结
我校创办于1995年,地处316国道旁,占地面积70亩多,校舍建筑面积10743平方米。是一所有教职工147人,学生2300人,24个教学班的初级中学。整个校园建设高起点,高规格。十年来,学校积极贯彻党的教育方针,落实科教兴国战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学规模不断扩大,办
学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近两年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。2002年2月,被中共随州市委员会、随州市人民政府授予“文明单位”;2003年2月,被共青团曾都区委员会授予“青年文明号”称号;2004年,被共青团曾都区委员会授予“青年示范岗”称号;2005年3月,被曾都区教育局授予“教科研先进单位”;2005年9月,被厉山镇人民政府授予“红旗单位”。另外,XX镇三中被湖北省教育委员会授为随州市职业技术学院合格教育实验基地。
创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。几年来,我校把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。现总结如下:
一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。
办好一所学校,领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低,直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人。牢固树立“有为才能有位,有位必须有为,无功便是过”的思想。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。有的是经竞争上岗选拔出来的。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大,管理难度不断加大的实际,我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,两位副校长分管,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行层级式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外,还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。还开展领导班子成员“七个一”活动(即深入一个班级,联系一个教研组,帮带一名青年教师,转变一名“后进生”,完成一万字读书笔记,发表一篇教育管理论文,提出一项专题教改研究)。可以这样评价,我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。
二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。
加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议,当场反馈。
积极推行校务公开。凡是与学校管理