特级教师讲座所获心得体会.docx

文档介绍：特级教师讲座所获心得体会
特级教师讲座所获心得体会
充满智慧的教师，面对不同的教学对象，可以使同一种教学研究设计，产生不同的教学的过程，获得不一样的教学成果。现在的“同课异构”的教研方式，正是引发参与者意念自已的碰撞，

特级教师讲座所获心得体会
特级教师讲座所获心得体会
充满智慧的教师，面对不同的教学对象，可以使同一种教学研究设计，产生不同的教学的过程，获得不一样的教学成果。现在的“同课异构”的教研方式，正是引发参与者意念自已的碰撞，长善救失，取长补短，提高教育教学效果有效范式。下面是为你精心整理的特级教师讲座概要五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。
#特级教师讲座心得体会1#
12月8日至9日，我有幸参加了在城北小学举行的新课程标准下美术教学“疑难问题”研讨会，并了西湖小学教育集团章献明校长的讲座。
在历时两天的学****中才，我认真地听了讲座，并做了详细记录。章献明校长的讲座让我觉得受益匪浅。在这几个章献明校长几个小时的讲座脑子里，没有感觉到疲劳，反而如沐春风。章校长的幽默、乐观、豁达，令会场会场不时接踵而来出阵阵笑声与掌声，让我真正了一个特级教师的人格魅力，感触颇多。听章埃皮纳勒区校长的讲座，我更折服于他的语言艺术，章校长很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈。那诙谐的话语，让年轻人觉得亲切轻松;二百四十名校长从美术教师“备课、课堂教学、评课”几个角度出发，阐述自己的观点并与老师们进行了交流。
回忆章校长的讲座，我得出以下几点体会：


1、听课与评课出一位教师的教学能力
章献明校长在的中提到西湖教育集团讲座教师听课要求做到“三个六”指标。对上课教师要提出六个优点、六个缺点和六条建议。他建议教师们在听课时要做到笔要勤、手要快，做好每个环节的记录和评语，尤其强调了同步评课的优越性。对于罗韦尼评课要有针对性、实效性。类似“教态自然与否”、“课件是否精美”等方面的浅层次讲到评价尽量少讲，甚至不讲。
特级教师讲座所获心得体会
充满智慧的教师，面对不同的教学对象，可以使同一种教学研究设计，产生不同的教学的过程，获得不一样的教学成果。现在的“同课异构”的教研方式，正是引发参与者意念自已的碰撞，长善救失，取长补短，提高教育教学效果有效范式。下面是为你精心整理的特级教师讲座概要五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。
#特级教师讲座心得体会1#
12月8日至9日，我有幸参加了在城北小学举行的新课程标准下美术教学“疑难问题”研讨会，并了西湖小学教育集团章献明校长的讲座。
在