文档介绍：珍爱生命 珍惜时间
---------------------------------------------------------------最新资料推荐--------------------------------
珍爱生命 珍惜时间
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
珍爱生命珍惜时间
珍爱生命珍惜时间《和时间赛跑》教学设计人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第 13 课课文采用的是叙议结合的方法，观点鲜明，故事具体，值得我们学习、深思。
课文主要写我因外祖母去世而忧伤不已，后来在爸爸一席话的启示下，从太阳落山、鸟儿飞行中，我明白了为什么要珍惜时间；从和时间赛跑的经历中，我体会到怎样珍惜时间。
课文启示人们：
虽然光阴似箭，日月如梭，所有时间里的事物，都永远不会回来了，但是假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。
使学生从学习中获得这一启示，是选编这篇课文的目的之一。
引导学生对这一问题有所感悟，是本文学习的重点。
但是，由于时间观念比较抽象，小学生的时间观念比较模糊。
因此，要感受珍惜时间的意义，是本文学习的难点。
在读文时联系学生生活经验加深体验，是突破难点的基本方法。
以应该如何对待自己的生命？为主线教学，能带领学生走近作者，理解他的心情、他的忧伤无奈与自豪兴奋，理解他对时间的珍惜对生命的热爱。
同时，我更希望引导学生思考自己的生活圈子、自己的父母同学，思考时间对于自己、父母、同学的意义，思考自己的生命与
1 / 9
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
珍爱生命珍惜时间
珍爱生命珍惜时间《和时间赛跑》教学设计人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第 13 课课文采用的是叙议结合的方法，观点鲜明，故事具体，值得我们学习、深思。
课文主要写我因外祖母去