文档介绍：制表忆历史
百家
时期
代表人物
主要观点
儒家
道家
法家
李悝等
墨家
春秋
春秋
战国
战国
战国
战国
战国
战国
孔子
孟子
荀子
“仁”与“礼”学说;
提倡“德治”和“仁政”
老子
庄子
“小国寡民”;崇尚自然、讲究“无为”、认为“道”是世界的根本;具有朴素的辨证法思想
韩非
加强中央集权,厉行赏罚,奖励耕战
墨子
“兼爱”,提倡实践精神,提出“非攻、尚贤、节用”等,讲究实际功利精神的主张
练习视历史
材料一“……若使天下兼相爱,非相攻……视人之宝若其宝,谁窃?视人之身若其身,谁贼?视人之家若其家,谁乱?视之若其国,谁攻?
材料二 1、“以政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 2、“民为贵,社稷次之,君为轻。”
材料三 1、“天下皆知美之为美,斯恶矣?皆知善之为善,斯不美矣!故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随。” 2、“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”
材料四 1、“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今。故曰世异而事异。” 2、“明王峻其法而严其刑也。……威势之可以禁暴,而德厚不足以止乱也。”
请回答:
(1)分别概括上述四则材料所要表达的观点或主张。
(2)根据相关观点,分别指出上述四则材料所代表的学派。
(3)结合所学知识,分析上述思想对当时影响最大的是哪个学派?对后世影响最大的是哪个学派?
儒家学派
孟子
荀子
孔子
图说历史
说说他们的对儒学的贡献
孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命。
孔子周游列国图
用最简单的词描述儒学在春秋战国时期的地位。
成体系遭冷遇
了解历史
焚书坑(唐) 章碣
竹帛烟销帝业虚,
关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱,
刘项原来不读书。
请思考:诗人在这首诗中讽刺了哪些历史事件?
秦始皇焚书坑儒
对传统儒学产生怎样的影响?
沉重打击,进入低潮
陕西渭南传说中的秦朝“焚书堆”遗址
学习要求
知道董仲舒的主要观点,知道汉武帝“罢黜百家”和创建太学等措施,理解其目的和影响。体会汉代儒学“大一统”的精神价值,加深对统一观念的认同。
说明
“‘焚书坑儒’的批判”和“东汉太学生议政运动”、“科举制的文化影响”为课外阅读内容。
汉高祖刘邦(前256-前195)      前206年称帝,在位12年 ,出身农民家庭,自称“沛公”,前206年,刘邦攻入咸阳,后与项羽争天下,败项羽。与前202年建立汉朝,史称“西汉”。惠帝刘盈(前211-前188)      前195年即位,在位8年      刘邦的儿子,为人软弱,母吕后(雉)专权。吕后(前241-前180)      (前188-前180)年称制掌权       吕后是刘邦定天下的得力助手。惠帝时吕后掌权,手段残忍,野心勃勃。她先后选立刘恭,刘弘为帝,自己掌握实权。死后,吕氏家族就被陈平,一网打尽。文帝刘恒(前202-前157年)      前180年即位,在位24年      文帝刘恒,刘邦第四子。吕后死,刘恒即位。即位后削弱诸侯势力,减轻农民赋税,重生产,促进社会经济的恢复与发展。汉文帝还是一位十分节俭的皇帝,自己穿粗制丝绸,妃子衣不能拖地,建造的陵墓随葬品也只有陶器。景帝刘启(前188-前141)      前157年即位,在位17年      景帝,文帝的儿子。即位后,平定吴楚七国叛乱,汉朝统一的中央集权统治大大加强。景帝继续推行减轻赋税和徭役,实行与民休息的政策。形成历史上的“文景之治”。武帝刘彻(前157-前87)      前141年即位,在位55年      武帝,景帝第九子。武帝在政治上继续加强中央集权,陆续夺去大批王侯爵位。屡次大败匈奴。西汉最强盛的时期。
了解历史
汉武帝
董仲舒
专题一:“中国传统文化主流思想的演变”之二
儒学的兴起
董仲舒(前179—前104年)广川(今河北景县)人,西汉哲学家和政治家。曾任博士、江都相及胶西王相。汉武帝朝举贤良文学之士,进“天人三
策”,建议“诸不在六艺(礼、乐、射、御、书、数)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”为武帝所采纳。
了解历史
儒学正统地位的确立
汉初以刘邦为代表的统治者采用了什么样的治国思想?
这一治国方略给汉初带来怎样的积极作用?
是谁真正实现了汉代政治上的大一统?他的治国思想又是什么?
在社会政治领域,黄老之学强调“道生法”,主张“是非有分,以法断之,虚静谨听,以法为符”。认为君主应“无为而治”,“省苛事,薄赋敛,毋夺民时”。上述主