文档介绍：金山小学体育公开课教案
上课班级：五年级 课 次:1 上课时间：2017年11月23日
人 数： 40 人 金山小学体育公开课教案
上课班级：五年级 课 次:1 上课时间：2017年11月23日
人 数： 40 人 上课老师:王凯
教学
内容
学****小篮球原地拍球
场 地
器 材
播放器一个，小篮球40个
教学
目的
1、通过本次课的学****使学生初步掌握原地运球的动作技术.
2、开展下肢力量和弹跳力。
3、增加学生节奏感和对美妙音乐的律动，激发学生积极参和体育运动的热情.
教学
重点
体会原地上下运球动作区别
教学
难点
根据节奏控制球的上下和下落时间
课的
教学内容
练****分量
组织和教法
学法和要求
部分
次数
时间
开场部分
1、整队、师生问好!
2、布置本课内容和要求。
3、队列、队形练****br/>4、螺旋跑：一路纵队，跑速慢，根据老师口令变换动作。
5、持球徒手操练****br/>8分钟
组织图形:
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
◎
老师活动：
1、老师语言要明晰。
2、老师讲解课堂要求和任务.
3、老师带着学生一起做动作.
4、老师讲解徒手操的动作和要求.
师生一同练
1.、跑步时根据老师的口令做飞机高空飞行和低空飞行的动作，体会重心的变换。
2、学生和老师一同做动作。
3、学生认真听讲看示范.
4、学生精神饱满。
根底部分
一、运球穿越游戏
组织学生进展运球穿越游戏。
3～5
13分钟
男女前后各分两组进展运球穿越接力游戏，和原地练****拍球，从而发现容易失误的原因，引出今天课程的主要内容，学****正确的拍球动作。
听从老师口令，跟老师的要求做,积极考虑失误动作的原因，
根底部分
次/人
10-2-次
14分钟
学生互相分析动作是否正确，讨论找出正确动作.
积极完成练****动作，调动学生参和体育运动的热情。
增加学