1 / 8
文档名称:

4古诗两首(新).doc

格式:doc   大小:57KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

4古诗两首(新).doc

上传人:xxj16588 2017/4/4 文件大小:57 KB

下载得到文件列表

4古诗两首(新).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:201 3 -201 4学年第一学期实验片区六年级语文教学案人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 1 :镇江实验学校审核:实验片区六语教研组课型:阅读授课时间:两课时【教材分析】《闻官军收河南河北》是唐代著名现实主义诗人杜甫所写的一首七律。当时,他因为逃避成都一带的军阀混战,带着全家人流落在梓州。这首诗歌描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想,称为老杜“生平第一首快诗”。《示儿》是宋代著名诗人陆游写的一首七言绝句,这时诗人已是八十五岁高龄了,这首诗是陆游临终前的绝笔诗。陆游是我国文学史上的爱国诗人,毕生力主抗金,收复失地。可惜,一直到他临终之前,也没有盼到抗金胜利,这才嘱咐子孙们“家祭无忘告乃翁”,表现了他至死不渝的爱国情怀。【学****目标】 、词的意思,能借助图画、背景资料或具体语句理解诗句的意思,初步认识词语古今意义的变化,深刻领悟诗人内心的感情, 体会其一腔爱国之情。 ,并能背诵,在品词析句中感受古诗词的艺术魅力,提高欣赏水平。 。【学****重难点】 1. 能借助词典、字典正确理解字、词及借助图画、背景资料理解诗句的意思诗句的意思。 ,体会其一腔爱国之情。第一课时【课时目标】 、背诵《闻官军收河南河北》;能理解“妻子”、“漫”、“涕泪”等词语的意思。 ,从而了解诗中事,感悟诗中情,体会诗中表达的强烈的爱国情感。【学****过程】一、预****导学 201 3 -201 4学年第一学期实验片区六年级语文教学案人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 2 3遍,完成下列练****1)给下面带点字选择正确的读音。妻子. (zǐzi)漫卷. (juǎnjuàn)即. 从巴峡穿巫峡( jìjí) (2)查字典理解下面词语的意思: 涕妻子漫卷喜欲狂放歌纵酒青春却百日****字册》中的相关内容。二、课堂助学⒈导入杜甫是唐代伟大的诗人,他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大事件,被称为“诗史”,他也被称作“诗圣”。这首诗写的是公元 763 年,安史之乱的叛军头目史朝义兵败***,黄河以南、以北相继收复,诗人听到这个消息后写了这首诗。(师简单介绍背景) (板书课题:闻官军收河南河北)这首诗是杜甫生平第一快诗。诗歌讲了哪些内容,表达了作者怎样的心情,这是我们要学****了解的。⒉预****反馈 3. 整体感知。听到收复失地后作者的心情怎样?从哪些诗句看出? 4. 合作探究(一)。在预****的基础上,了解诗歌的意思。学****步骤: (1)出示注释,逐句帮助学生理解诗句的意思。(2)自己试着把整首诗的意思连起来说一说,然后说给同桌听。(3 )理解了诗句的意思,让我们试着走进文字当中,体会一下作者此时的心情怎样?从诗中找出一个词语来形容。合作探究(二)。这首诗歌描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,作者的“喜欲狂”到底表现在哪些方面呢?请在诗中划出相关的词语。 201 3 -201 4学年第一学期实验片区六年级语文教学案人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 3 ⑴出示学****步骤: 第一步, 请同学们轻声读读诗歌,找出有关词语,在下边画上