文档介绍：19、《云雀的心愿》第二课时
海南子校符三
教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解课文内容，了解乱砍滥伐的危害性。
3、让学生知道森林对人类的作用，增强植树造林的意识。
重点难点：
引导学生理解森林的19、《云雀的心愿》第二课时
海南子校符三
教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解课文内容，了解乱砍滥伐的危害性。
3、让学生知道森林对人类的作用，增强植树造林的意识。
重点难点：
引导学生理解森林的重要性。
一、导入
同学们，今天我们继续学****19云雀的心愿。
二、学****课文
1、请同学们打开书，快速地浏览课文，在课文中找一找哪一段话写出了云雀的心愿？
2、谁来读：生：答14自然段
（1）师：这段话写出了云雀的心愿，森林实在是太重要了（齐读这段）。
（2）老师板书:
森林
太重要
（3）问：谁再来读云雀的心愿
3、云雀怎么会有这样的心愿呢？云雀和它的妈妈首先
来到哪里？
（1）生答：沙漠的上空看到漫天飞舞的黄沙
（2）适时板书：风沙
（3）师读：第2自然段
（4）谁来读小云雀和妈妈的话
（5）男女同学分别扮读小云雀和妈妈
（6）师问：你心疼什么？指名回答。
（7）谁再来读云雀妈妈的话。
4、云雀和妈妈又来到大河的上空，看到什么？
（1）谁来读她们看到的场景
（2）老师指导读
5、过渡；洪水非常地厉害，这使得小云雀不由得挨近了妈妈。
（1）师生扮演角色，全班齐读这段，体会小云雀心理的变化。
（2）小云雀不仅害怕，还叫了起来，读小云雀的话。
（3）出示词语，乱砍滥伐
6、学****第9-10