文档介绍：自然笔记手抄报 绘画
自然笔记手抄报绘画
暑期的到来，春季开发的种植课程似乎也落下了帷幕。但咱们校区的老师想帮助孩子们告别“自认缺失症”的想法永不落幕。这不，
自然笔记手抄报 绘画
自然笔记手抄报绘画
暑期的到来，春季开发的种植课程似乎也落下了帷幕。但咱们校区的老师想帮助孩子们告别“自认缺失症”的想法永不落幕。这不，，对孩子们的暑假生活提出了新的建议。老师们希望孩子们能真正地走进大自然，做好自然笔记，拥抱大自然，探究自然之道，真真切切地告别“自然缺失症”。
暑期中的大自然是孩子最好的课堂，南小的孩子们在大自然这个大课堂里不断探索、不断丈量。他们人人参与，主动学****不畏挑战。他们或下乡村，与盛夏时节恣意生长的农作物为友；
听起来是不是感觉特别有意思？如果你看到孩子们走进自然，精心撰写的自然笔记，拥抱自然，努力探究的自然之道，你会连声叫好、拍案叫绝、大呼过瘾！不信？咱们一起去瞧瞧南小孩子“告别‘自然缺失症’”实践活动的暑期大作战吧！
于是，我们按照姥爷的指导，小心翼翼的剪下两株完整的植物，把它们平铺在报纸上，用夹板压好，保证植物平铺完整，同时挂上采集签，写明植物名、采集时间、地点、海拔和采集人。回到宾馆我们把它放在通风处，每隔一天就更换一次报纸，保证植物的干燥。回到重庆后，我们来到姥爷的研究室，我、爸爸和姥爷把植物样本放入烘干机中烘干，让植物样本完全脱水干燥，然后把植物样本上台，用乳白胶粘在标本台纸上，并用线缝好固定，再贴上标本标签，最后用腊纸包装好。
自然笔记手抄报绘画
暑期的到来，春季开发的种植课程似乎也落下了帷幕。但咱们校区的老师想帮助孩子们告别“自认缺失症”的想法永不落幕。这不，，对孩子们的暑假生活提出了新的建议。老师们希望孩子们能真正地走进大自然，做好自然笔记，拥抱大自然，探究自然之道，真真切切地告别“自然缺失症”。
暑期中的大自然是孩子最好的课堂，南小的孩子们在大自