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《香甜的杏儿》教案新部编本.docx

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《香甜的杏儿》教案新部编本.docx

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精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
教师学科教课设计
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教课科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
《甜美的杏儿》教课设计新部编本
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《甜美的杏儿》教课设计新部编本
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
甜美的杏儿
第一课时
教课目的:
认识 13 个处字,会写 7 个生字。认识叠词。
朗诵课文,理解“各式各种”的意思。
培育学生与他人分享成就的精神。
教课要点:
认识 13 个处字,会写 7 个生字。认识叠词。
朗诵课文,理解“各式各种”的意思。
教课难点:
理解小朋友们送果子给强强吃的原由。
教课准备 :
多媒体。
教课过程:
一、导语。
你最爱吃的水果是什么?在家吃水果时你老是和他人分着吃仍是自己吃?你愿意和他人分
着吃吗?我们来看看课文的小朋友是如何做。
二、自学。
轻声读课文,初读课文时应当做?(指引学生回想念书方法)
随着拼音读,将不认识的字画出来。
同桌沟通收获。
随机指读,检查念书状况,师生主义。三、识字。
小组合作。 “开火车认识生字。师重申:借助拼音读准生字。
游戏识字:在下一排中,找出上一排字各自的朋友。
香、 杏、 村、 各 送 想
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精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
子 个 甜 里 儿 人
沟通识字方法,倡导用自己喜爱的方法识字。老师要点解说;
香 xi āng (
√ ) xi
ān ( × )
村 c
ūn (
√ ) c
ēn (