文档介绍：风劲角弓鸣,将军猎渭城.
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.
忽过新丰市,还归细柳营.
回看射雕处,千里暮云平.
--[唐] 王维
观猎
周亚夫军细柳
司马迁
一、说一说：故事情节我来说.
整体感知
二、想一想：经历了几次
风劲角弓鸣,将军猎渭城.
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.
忽过新丰市,还归细柳营.
回看射雕处,千里暮云平.
--[唐] 王维
观猎
周亚夫军细柳
司马迁
一、说一说：故事情节我来说.
整体感知
二、想一想：经历了几次波折才礼成呢?
汉文帝后六年[公元前一五八年],匈奴入侵,烧杀劫掠,,朝廷委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳.
故事背景我知晓
先驱不得入
天子又不得入
不得驱驰
不拜
军容严整
常备不懈
军纪整肃
军令严明
四次波折
军礼严谨
一丝不苟
军容军纪
周亚夫人物形象：
研读鉴赏
治军有方
恪尽职守
刚正不 阿
不卑不亢
文帝曰：“此真将军矣,”
深入探究
议一议：本文的标题是《周亚夫军细柳》,为何还要写天子到霸上和棘门劳军的情形?
军容严整,常备不懈,
严阵以待,军纪严明.
“直驰入”
“将以下骑送迎”
对比、衬托
周亚夫恪尽职守、
刚正不阿
棘门、霸上
细柳营
对比/衬托
军纪松弛
守备松懈
受宠若惊,
曲意逢迎
拓展延伸
写一写：探究周亚夫将军忠于职守精神的现实意义,理解严明的纪律对事业成功的重要作用.
课堂小结
我们认识了一位——————————
的将军,学习了两种手法－ －————
————————————————.
治军有方、刚正不阿、恪尽职守
正面描写侧面描写结合、对比/衬托