文档介绍：七年级生物下册习题
一. 现代类人猿和人类的共同祖先是[ ] A．长臂猿 B．森林古猿 C．北京猿人 D．类人猿 [ ] A．卵巢 B．睾丸 C． 子宫D．输卵管 等. 六、为了控制人口数量和 ,我国把 列为一项基本国策. ,逐渐用后肢___________,前肢 ___________, 之,臂和手越来越灵巧,,还 产生了___________,使相互之间更好地交流和合作.
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保质期
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提高人口质量
计划生育
直立行走
解放出来
制造
大脑
语言
三、判断题：[一0分] .[ ] ：人体的动脉血是在身体的左侧流动.[ ] ,由动脉血变成静血.[ ] .[ ] ,然后再缩手.[ ]
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,发现狗的尿液中含有葡萄糖,这说明胰岛与降低血糖浓度有关.[ ] 七.“入芝兰之室,久而不闻其香”,这句话是说嗅觉具有适应性.[ ] .[ ] 、肾小囊、肾小管组成的.[ ] “p”在视网膜上成的像是“b”.[ ]
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三、识图题[每空一分,共一七分]下 、呼气时胸廓上 径、膈、肺的变化,依图回答下列问 题. [一]A表示 状态,此时膈肌 , 肺容积变小,肺内压增大. B表示 ,肺容积变大,肺内压减小.[供选填答案：吸气、呼气、收缩、舒张] [二]呼吸系统的主要器官是 ,它能与血液之间进行 ,因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
呼气
舒张
吸气
收缩
肺
气体交换
二.[五分]维生素不构成人体细胞,不为人体提供能量,,,. 一脚气病 二坏血病 三骨质疏松症 四夜盲症 五消化不良,食欲不振
五.[一0分]某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题,并设计实验方案,. 材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为五%的盐酸、质量分数为五%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等.
实验方案： 请根据以上实验方案回答下列问题. [一]一号试管在实验中的作用是___________. [二]一号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是___________. [三]由该探究实验可以得出的结论是_________________. [四]将三支装有浆糊的试管放入三七℃温水中,恒温一0分钟的目的是什么?
对照
显示答案
实验方案： 请根据以上实验方案回答下列问题. [一]一号试管在实验中的作用是___________. [二]一号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是___________. [三]由该探究实验可以得出的结论是_________________. [四]将三支装有浆糊的试管放入三七℃温水中,恒温一0分钟的目的是什么?
对照
淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖
实验方案： 请根据以上实验方案回答下列问题. [一]一号试管在实验中的作用是___________. [二]一号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是___________. [三]由该探究实验可以得出的结论是_________________. [四]将三支装有浆糊的试管放入三七℃温水中,恒温一0分钟的目的是什么?
对照
显示答案
实验方案： 请根据以上实验方案回答下列问题. [一]一号试管在实验中的作用是