文档介绍：71维护受教育权
自学并探究：
1、什么是受教育权？
2、为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务？
联系我们所学的科目（语文、英语、数学、物理、音乐 ……)，说一说掌握知识对我们以后的发展有什么影响？
七嘴八舌即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。
某初三学生因学****差学校拒绝其开学报名并建议其转学。
某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。
如何评价以上做法？
受教育权被侵扰的因素：家庭、学校和社会
珍惜学****机会
爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！”
　　小梅对爸爸说：“我要上学。”
　　假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？
小品欣赏
寻求学校老师的帮助
寻求当地政府的帮助
寻求
帮助
当地法院
出谋划策维护权利
方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；
方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责；
方式三：向妇女联合会反映情况，维护自己的受教育权；
方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。
非诉讼方式
诉讼方式
案例分析1：课本P62小梅的的烦恼
寻求帮助
寻求帮助
寻求帮助
当地居（村）委会
或者妇女儿童工作委员会、
妇联
政府
人民法院
寻求学校老师的帮助
2、如何维护受教育权
家庭
社会
学校
司法
受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
(一)、维护受教育权利
１、如何维护受教育权
案例分析2：如图
◆该校学生的权受到侵犯？为什么？
受教育
◆假如我是该校的一名学生，我会：
（2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，
维护自己的受教育权
◆假如我是校长，我会：
教育学生排除干扰，安心学****br/> 并依靠新闻媒体、各级政府和
司法机关的力量妥善解决寺庙
的问题。
（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学****br/>２、受教育权被侵犯的情形
思考:　你身边有没钱上学的人吗？你现在正在上学，对此你有何感想？
二十一世纪被称为知识经济时代，许多人认为，除具有相关专业知识外，外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能；不仅仅是指书本上的知识,更注重实践技能。
为迎接新世纪的挑战，我们应该怎么做？
在学****过程中，我们要积极开展自主学****合作学****探究学****注意养成良好的学********惯，提高学****能力。
活到老，学到老！
树立远大志向，珍惜在校学****的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去攫取成功之果，是自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
为迎接新世纪的挑战，我们应该怎么做？
树立终身学****的意识
在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学****br/>(二)、履行受教育义务
案例分析3：课本P63（下）
你从材料中感悟到什么？
案例分析4：课本P64
如果小刚辍学，
对个人、家庭、社会都有眼前的利益，但有害于个人、家庭、社会的长远利益。
从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、发展的机会,为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。
小刚拒绝辍学，
学知导行
你希望自己成为哪类人才？为此今天应做出哪些努力？
你能不珍惜学****的机会吗
二、履行受教育义务
1 、受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的.
2 、如何履行受教育的任务.
履行受教育的义务，必须做到：
　　第一，认真履行按时入学的义务；
　　第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；
　　第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学****任务的义务,争取做一名德、智、体、美全面发展的好学生。
为完成规定的学****任务，我们应该做到：
　　上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；
　　课后认真复