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初一历史期末工作总结
时光荏苒，从不为我们而停留，又一个学期结束了。学期快要结束的历史老师们一个学期都有一些什么心得和总结呢 ?下面是由作者小编精心为大家整理的“初一历史期末工作总结”，更多优秀的文章尽使历史科成绩更
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进一步的提高以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
初一历史期末工作总结 ( 二) 通过一个学期的历史教学， 我的感触是很深的。首先谈一下自己认为做的好的方面。
一、注重研究教材
对每一篇课文在上课前都做了深入的研读， 并翻查了大量的资料，力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水， 力求把课文上得生动有趣，学生爱听。
二、认真备课
不光是备教材， 更是注重备学生。 新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。 这首先就要体现在备课上， 根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。尤其本学期学校开始使用“组组通”教学， 给备课增加了难度，更有挑战性。一开始对软件不熟悉，遇到很多困难，在许多同仁的帮助下，困难变得越来越少，现在已经比较熟悉。
三、加强师生交流
新课标精神讲到学生是学习的主体， 教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点，不光要以学生为主体，还要尊重学生，与学生进行平等的交流对话。
四、积极推进素质教育
在教学过程中不只要让学生掌握历史知识，还要让学生对过去、
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现在、未来有一个具体的、理性的认识，让他们参与到历史研究中来，培养他们的健康的价值观与人生观。
以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。 只不过在深度与广度方面可能还不够， 有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面：
1、上课时有时后会好高骛远，脱离中学历史教育实际，超出了
中学生思维水平， 这样不仅让学生没听懂本课内容， 也对学生学习历
史的兴趣起到不良影响。
2、信口开河，离题万里。有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾，虽然学生爱听， 但一节课下来教学任务没完成，重点也体现出来。
3、面面俱到，没有重点。上课时生怕会遗漏知识点，眉毛胡子
一把捞，这样不仅加重学生的学习负担，学生对于
本课的内容也印象不深。
4、探究与实践课没有积极开展起来，新课标精神中是很重视探
究与实践的，但在教学过程中总是找借口予以推掉。
总之，在经过一个学期的历史教学，收获很多，感悟也很多。存
在的不足是，学生的知识结构还不是很完整， 知识系统还存在很多真
空的部分。这些都有待以后改进。
初一历史期末工作总结 ( 三) 本学期的时光就这样过去了， 回
顾一学期的工作， 想说的真是太多了。 人民教师这一职业是非常辛苦
的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我
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