文档介绍：二级社会体育指导员培训
　　广州体育学院：张　宏
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第一专题　社会体育与　　　社会体育指导员概述
一、社会体育的概念
　　社会体育从本质上说，它是指广大社会成员余暇时间中，广泛开展的以身体运动为主要手段，（3）经本职业正规培训
　　申请人向当地社会体育指导员职业技能鉴定站（所）提出申请，经鉴定站对申请人的资格审查后，报社会体育指导员职业技能鉴定指导中心核准后，由职业技能鉴定站签发准考证，按照规定的时间、方式进行考核或考评，对考核合格的人，发给相应的《社会体育指导员职业资格证书》。（劳动和社会保障部印制）
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八、社会体育的相关法律、法规制度
1、1995年《中华人民共和国体育法》
2、《国家体育锻炼标准》系列：《普通人群体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》
3、1995年《全民健身计划纲要》
4、《国民体质测定标准施行办法》：幼儿、成年人、老年人；
　每五年全国范围监测一次，2005年
5、《社会体育指导员技术等级制度》、《社会体育指导员国家职业标准》
6、2003年，《公共文化体育设施条例》
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第二专题　体育人口及其形成机制
一、体育人口的概念
　指经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体。
　体育人口是一个国家、一个地区在一定历史阶段下（特别是在一定经济发展水平之下）人口现象和体育现象的交叉体，是衡量一个社会或地区经济、社会、文化发展水平的重要指标，也是检验一个社会或地区社会体育发展水平以及大众与体育亲和程度的重要标尺。因此，作为和社会体育关系最为密切的一个社会指标，体育人口一直是体育科学研究和政府工作的重要内容。
　　　　　创建全国文明城市的指标之一
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二、体育人口的判定标准
　频度：每周运动3次以上；
　时间：每次运动30分钟以上；
　强度：每次运动量在中等以上强度
三、我国体育人口的现状
　2000年，%。（2004年广州市54%）
　2000年，我国成年人中全年有一次以上体育活动的比例为35%，%。
　体育人口呈马鞍型
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　体育人口参加体育活动组织形式变化情况
　　　
　组织形式　　　　1996年排名　　　　2000年排名
　与朋友一起　　　　　6　　　　　　　　　　1
　个人锻炼　　　　　　3　　　　　　　　　　2
　与家人一起　　　　　4　　　　　　　　　　3
　单位锻炼　　　　　　2　　　　　　　　　　4
　社区活动　　　　　　1　　　　　　　　　　5
在辅导站俱乐部锻炼　　5　　　　　　　　　　6
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二、体育人口的形成机制
　一个人是否能成为体育人口，是由一系列环节的各种因素影响的结果，社会成员个体体育化，成为体育人口，要经过几个必要的环节：
健康观休闲观体育意识 体育行为 行为结果
　　　　　　 　　　　　 　　　　　 　　　
　　体育功能教育　　体育技能教育　　体育评价　　　　　
　　　　　　　　　环境条件　
　　所谓体育意识即人们对体育促进人的身体、心理和社会性诸方面全面发展的功能的认识。也可以说，体育意识就是人们对健康休闲与体育两者关系的认识。
　　　案例：　“别听我二舅的”
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这个形成机制可以简单地描述为：一个有着休闲和健康欲望，认为休闲和健康在他的人生中有着重要意义和价值的人，通过体育功能的教育，认识到体育对促进人的身体、心理和社会性诸方面全面发展的作用，对休闲、健康与体育两者的关系有了充分的理解和认可，那么他就会形成体育意识。当一个人具有较强的体育意识时，体育行为会自然产生，但是这种自发的体育行为往往缺乏科学性和持久性，通过体育知识技能的传授和体育活动条件的创造，可以提高体育行为的科学性和实效性。最后，体育行为结果的客观评定，对于修正体育行为，强化体育意识、完善休闲娱乐观和健康观有十分重要的作用，通过休闲体育确实使身心得到放松娱乐，身体更加健康，这种反馈会极大地强化体育行为。
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第三专题　城市社区体育
一、社区体育的概念：
　　　指在人们共同生活的一定区域内（相当于街道、居委会、乡镇、行政村辖区范围），以辖区的自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。
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二、社区体育的构成：
　　社区体育具有六大构成要素，即社区体育组织、社区成员、场地设施、经