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课题:第4.1课 直面社会生活.docx

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文档介绍:课题:第4。1课 直面社会生活
【学习目的】
1、理解社会的开展变化的表达;知道社会开展变化的原因;
2、理解关注社会开展变化的原因;学会适应、融入社会和把握自己;
3、学会正确认识和对待好奇心、从众心理;学会在复杂的社会生活中学课题:第4。1课 直面社会生活
【学习目的】
1、理解社会的开展变化的表达;知道社会开展变化的原因;
2、理解关注社会开展变化的原因;学会适应、融入社会和把握自己;
3、学会正确认识和对待好奇心、从众心理;学会在复杂的社会生活中学会独立考虑,
增强自找控制才能。
【重难点】
学习重点:适应、融入社会和把握自己;
学习难点:我国在开展中存在的问题和影响,对此我们应有的态度。
【自主学习】
(一)阅读课本,补全知识:
1、社会的开展变化即表达在我们的__________、_______________当中;
更表达在人们______________的更新、_______________的进步、____________
的变迁和___________的变革等各个方面。
2、好奇心是___________________的起点。但好奇不等于__________,在复杂
的社会生活中假设把握不好自己的好奇心,那么可能让我们___________,
甚至走上_______________的道路.在任伺情况下,我们绝不能以“_________"
为理由踏人社会生活的“雷区”。
3、面对复杂的社会生活,坚持用_______________去观察、用_____________去
考虑,不盲目跟风、______________.明辨是非善恶,“________________”,
敢于坚持自己的____________。做事有主见,不屈从于_______________,
不跟伴随伴作恶,让自己的行为和______________相符,这些都是我们应该
做到的.

【合作探究】
改革开放以来,老百姓今天的日子确实殷实多了,人们吃饭讲营养,穿戴
讲漂亮,住房讲宽阔,过去连做梦都不敢想的娇车也开场驶入寻常百姓的家;
居民的精神文化生活也日益丰富,读书看报、影视歌舞、运动健身……百姓的
生活发生了宏大的变迁。

(1)观察考虑:你还感受到社会生活发生了哪些大的变化?发生这些变化的
主要原因是什么?




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课题:第4.1课 直面社会生活.docx

上传人:whetyo 2022/5/20 文件大小:13 KB

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