文档介绍：人工作者
人教版九年 3. He is a student.>
，教师要注意语音，及时纠正。然后播放录音，全班同学一起跟读。
3. 完成教材3b的任务，再次阅读诗歌,写出与3b的方框中所给单词压韵的单词。
人工作者
人教版九年级英语下册
things→rings year→ fear class →pass
land→understand school→cool flowers→ours
.
Step 2. Grammar Focus回顾语法重点.
课本P108，学生分角色问答并翻译表格中的句子。
Step 3 ，完成4a-4b
。 6→1→3→5→4→2
，用自己的话回答4b的问题小组互问互答.
四．点拨总结
caring adj. 体贴人的
如：I will miss the school trees and flowers and our kind and caring teachers. 我会怀念学校的树木花草以及我们善良，体贴的老师。
care的用法
1. 用作名词，表示“注意”“小心”“关心”等，均为不可数名词。如：Care is needed when crossing the road. 过马路时要小心。
2. 用作动词，注意以下用法：
(1) 后接不定式，表示“愿意”“喜欢”“想要”，通常用于否定句、疑问句或条件句等。如：
She did not care to go with them. 她不想和他们一道去。
(2) 后接从句，表示“在乎”“在意”等，多用于否定句或疑问句，偶尔也用于肯定句。如：I didn’t care which of us won. 我不介意我们之间哪一位获胜。
3. 用于 care about
(1) 表示“在乎”“介意”。如：
The only thing he cares about is money. 他只在乎钱。
(2) 表示“对……感兴趣”。如：
I don’t care about your opinion. 你的意见我不感兴趣。
后接动名词，表示想做某事。如：
(3) 表示“关心”。如：
Each of us had to care about the other. 我们人人都必须互相关心。
人工作者