1 / 6
文档名称:

部编版二年级下册语文-语文园地五教案.docx

格式:docx   大小:18KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

文档介绍:语文园地五

妙析教材


语文园地五共设了五个板块。“识字加油站”以认识含偏旁“厂、穴”的字为学习内容,引导


学生运用形声字的构字规律识字。“字词句运雨”刚导学生积累几个表示“笑”的词语,教会学

生根据提示语,读示语,用恰当的语气读句子。


教学过程


一、识字加油站


出示教材所给词语,学生齐读。


出示词语相应的图片,请学生认一认。

识字。

1)出示生字:厨厕厢厦穴窟僚窑窄

2)自读生字。

3)交流识字方法:


前四个字都含“厂”;后五个字都含“穴”。




4)“开火车”读生字。

5)认字比赛。教师随机出示生字卡片,看谁先读准字音。


小结。

1)指名读词语,小组比赛读词语。


2)看图说词语。(出示与词语对应的图片,学生说词语)

3)分组讨论:借助图片,想想厂字头的字与什么有关,穴宝盖的字与什么有关。“厨、厕、厢、厦”都是厂字头的字,它们大多与房屋、处所有关;“穴、窟、窿、窑、窄”都是穴宝盖的字,它们大多与洞穴有关。

4)思考:你还知道哪些厂字头的字和穴宝盖的字?(学生自由说)


(厂字头:厅、原、既等;穴宝盖:窝、窗、窃等。


)


二、字词句运用

1.读一读,再选择一两个词语演一演。

(1)出示不同的笑脸,请学生用不同的词语来形容。

(2)出示词语,指名读。


微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵


眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑

(3)同学们,这些词语都是表示“笑”的,你们能说一说它们有什么不同吗?


微笑:不显著地、不出声地笑。


狂笑:毫无顾忌、放纵地大笑。


傻笑:无意义地一个劲儿地笑。

笑酥眯:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。


笑呵呵:形容笑的样子。


眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴

愉快的样子。


破涕为笑:停止了哭泣,露出了笑容。


哈哈大笑:形容开怀地大笑起来。


捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。

4)同学们,现在你们了解了词语的意思,能选择自己想表演的词语在小组内演一演吗?

5)全班表演交流。




读句子,注意加点的部分,试试怎样读更好。(1)出示句子:

O小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”


◆小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”


◆老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”

2)指导学生感受加点部分的意思。

做一做“连蹦带跳”的动作;“难为情”是怎样的表情?“和颜悦色”的意思是


3)指导学生从加点部分中体会说话人此时的心情。“连蹦带跳”说明小马很高兴;“难为情”说明小马觉得不好意思;“和颜悦色”说明老师很亲切、诚恳。

4)学生自由发言,说出读每句话时应用什么语调和语气。

5)同桌互读。


指名读,师生共评。梳理板书


语文园地五


厨厕厢厦穴窟窿窑窄

第二课时


课时目标


能发现“教诲、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思。

读背《弟子规》节选部分,感悟其中

分享好友

预览全文

部编版二年级下册语文-语文园地五教案.docx

上传人:zhangshus 2022/5/20 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

部编版二年级下册语文-语文园地五教案.docx

相关文档