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初级中学教科书《语文》第一册复习.docx

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初级中学教科书《语文》第一册复习
初级中学教科书《语文》第一册复习

九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》第一册江苏教育第一版社



《复习资料集》


第一单元

《名人学初级中学教科书《语文》第一册复习
初级中学教科书《语文》第一册复习
初级中学教科书《语文》第一册复习

九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》第一册江苏教育第一版社



《复习资料集》


第一单元

《名人学语文逸闻》

字词:轶( )事 一摞( )书

一、《为你翻开一扇门》

1、本文作者 ,文章为我们青少年翻开了一扇之门,它包含 、 、 、

等,以 为工具形象化地反应客观现实的艺术,语言比较 ,而文中是用 来

说明文学含义的。

2、《致文学》的四段文字是分别是从 、 、

、 这四个角度赞叹文学的。

3、文章的中心句子是:





4、文章的第四段共13句话,能够分为四层:第一层(第①句)论述了

第二层(第②至④句)论述了 、第三层(第⑤至⑧句)论述

了 、第四层(第⑨至⒀句)论述了

。分层方法是:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀

5、依据课文内容填空:

a,阅读文学作品,是一种 的累积,一种 的累积,一种


的累积,一种 的累积。

b,不论是 的,仍是 的,不论是 的,仍是 的,


你都能有板有眼的显现。


6、在文章后半部分我们能够独自拟题为《 》,这部分采纳了 修辞手法和

写作方法。


二、《冰心诗三首》

1、 这三首诗的体裁是,这类文体是和的联合。


2、 此中《成功的花》选自《 》,《青年人》选自《 》,还有《 》选自

《 》,作者 ,是现代有名 、 、 、

。原名 , 人。


3、默写: (注意标点符号)

《成功的花》中“惊羡”意义是: “透” ,


“遍”分别是指:


, 一词形象地突出了花的成功。 这首诗


劝勉人们:




《 嫩 绿 的 芽 儿 》 一 诗 劝 勉 青


年 ,课

文三节之间按内容来看是 关系,“芽儿”,“花儿”,“果


儿”的次序暗指果树

的过程。抓住了芽、花、果的 特点。


用 、 、 三个词形象的进行了描述。分别象征

着 、 、




《青年人》一诗劝勉青年


三、《乡愁》


1、作者 , 人。乡愁是指

2、在以下括号里填上量词,横线上填形容词和表达的思想感情。


一(

的邮票,表达对母亲的

一(

的船票,表达对老婆的

一(

的墓地,表达自己的

一(

的海峡,表达诗人激烈的



3、这首诗属于( )A,散文诗B,抒怀诗C,叙事诗

四、《繁星》


“此刻在海上 ”一节中写作次序是: 正确分层方法是:①②③


④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

“看,那个巨人还在跑呢! ”怎样理解:


五、《石榴》


1、作者: 选自: ,是有名的 、 、 、 、


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上传人:大笑大甜 2022/5/20 文件大小:29 KB

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