文档介绍：传染病的预防教案
周春明
教学目的
1、 知识目的：
举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、 才能目的 ：调查当地常见的几种传染病.
3、 情感态度和价值观目的
通过调查等形式,培养学生的科研意识和实事求传染病的预防教案
周春明
教学目的
1、 知识目的：
举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、 才能目的 ：调查当地常见的几种传染病.
3、 情感态度和价值观目的
通过调查等形式,培养学生的科研意识和实事求是的科学态度。
教学重点和难点
教学重点
举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
教学准备 :搜集有关病毒的影像资料。
教学过程
引入新课
你知道在人类的疾病中，哪些有传染性,哪些没有传染性,有传染性的病分别是由什么引起的，
流行疾病
病因
发病季节
学生分组讨论，各组选一名代表发言，尽量举出所知道的传染病和非传染病。 引发传染病的病原体
传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人和人之间或人和动物之间传播的疾病。
传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。可以用乙型肝炎的例子解释流行性的含义，并以此引入下一个题目.
课堂小结：
1:传染病的概念.
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人和人之间或人和动物之间传播的疾病.
2：引发传染病的病原体。
3：认识病毒
作业:完成强化训练上的相关内容
板书设计：
传染病的预防(1）
引发传染病的病原体
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人和人之间或人和动物之间传播的疾病。
传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。