1 / 2
文档名称:

操作系统新相识.doc

格式:doc   大小:12KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

操作系统新相识.doc

上传人:brozn 2022/5/20 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

操作系统新相识.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:操作系统新相识
      教学目的:
1、知识技能目的:认识操作系统的界面,掌握操作系统版本信息的查看方法,学会更换桌面背景的方法和屏幕设置。
2情感目的:培养学生的观察力和动手操作力.
教具准备:  电脑
教学方法:  任务驱操作系统新相识
      教学目的:
1、知识技能目的:认识操作系统的界面,掌握操作系统版本信息的查看方法,学会更换桌面背景的方法和屏幕设置。
2情感目的:培养学生的观察力和动手操作力.
教具准备:  电脑
教学方法:  任务驱动、自主学****br/>资料准备:  Windows
重点和难点
1、重点:操作系统的界面
2、难点:更换桌面背景.
教学过程:
一、导入。
   Windows窗口的操作和图标的翻开等引入操作系统概念。
二、学****新知。探究任务
1、翻开桌面图标:
学生自己随意翻开桌面上的图标,看看会出现什么神秘窗口。
学生回报,老师小结.
2、改变桌面背景。
  老师演示随意更换桌面背景,问:这么多漂亮背景是怎么弄出来的呢?你们可以分小组自己尝试解决。
学生演示如何更换桌面背景。
老师小结:右击桌面空白处,选择“属性”,单击桌面选项卡,从列出的背景中,选择喜欢的图片,最后确定。
欣赏同学们设置的桌面背景。
3、切换窗口
 问题:翻开的窗口很多,如何自由切换窗口呢?
学生探究,交流汇报。老师小结.
三、探究拓展:
1、设置屏幕保护程序,.
2、老师巡视指导。
3、学生汇报操作方法。
四、加油站,查看操作系统版本信息。
Windows版本很多,我们用的是哪一版,版本越新,它的管理才能越强。老师演示方法,学生操作.
五、课堂小结。
     操作系统是电脑的大管家,只有纯熟掌握操作系统的操作,才能为下一步更好掌握应用软件的操作打下根底。