文档介绍：行政实****报告总结
实****能拓展大学生的综合素质， 培养适应型人才。 实****是大学生拓展自身素质的主要载体之一， 学生通过实****磨练意志， 发
展个性，锻炼能力，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，成为学历，素质，技能作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作， 既要注重管理理论知识的学****更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 在学校我学的是电子商务专业，修过客户关系管理、企业管理、办公自
动化等课程， 这些学校的理论课程在我们这里都得到了实践的应用。像如何接听电话， 如何接待客人等都是客户关系管理学过的知识；人员招聘、培训、绩效考核等是企业管理学过的知识；做 excel 表格、 word 文档文件等式办公自动化学过的知识。
所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根
本用不上，而是要看你会不会用，学校学****的是理论，社会用到
的是实践， 只要学会把理论联系到实践中去， 那在学校学的东西就不会白学。 实****是我步入社会前的第一课， 教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。
毕业实****是每个大学生必须拥有的一段经历， 它使我在实践中了解社会， 让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识， 受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，
而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验， 在今后的学****中更加努力地丰富自己的头脑， 为自己以后走向社会打下坚实的基础。
行政实****报告总结
一、实****目的
通过在 xxxx 企业的实****了解企业的主要开展业务及业务开展情况，了解了企业的工作流程。 通过实****使我更多地接触社会，实践于社会， 从而培养了严谨的工作作风、 初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。
（一）加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业
了解职业行业有很多方法， 譬如阅读相关的文章， 请教行内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你
可以确定自己是否喜欢这份工作， 自己能否胜任。 如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要寻找新的工作方向。
（二）为从学生向职场人士转变做准备
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学****与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
最近网络上有一篇流传颇广、 影响颇大的文章 《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》 。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不通知原企业； 上班煲电话粥，
三个应届毕业生令企业一个月的话费涨了 7000 多块钱；好高骛
远、不切实际， 张口就财富 500 强的例子， 提出的建议都需要上千万的投资，所以，不要老抱怨企业不愿招聘应届毕业生，有时
候也得找找自己身上的问题。 而实****提供了一个机会， 让大家接触到真实的职场。 有了实****的经验， 以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。
二、实****内容
回顾自己在 xxxx 企业的实****经历， 心中有很多体会。 通过实****让我增长了见识， 积累了经验， 在观念上更加